新步步高《学案导学与随堂笔记》2016-2017学年高二地理人教版必修3课件：第一章 第二节 课时1地理信息技术的概念和应用遥感和全球定位系统 .pptVIP

2.“环境减灾”卫星 遥感 不能直接监测的自然灾害是 A.台风 B.洪涝 C.地震 D.森林病虫害 解析　地震是长期内力作用下岩层断裂，能量释放引起的。遥感是对地表地理事物的空间感知，却无法对一种内部作用力进行监测。 C 解析答案 1 2 3 4 5 6 3.GPS的基本定位原理：卫星不间断地发送自身的星历参数和时间信息，GPS接收机接收到这些信息后，经过计算求出接收机的三维坐标、速度和时间信息。与传统的人工测量手段相比，下列不属于GPS具有的优势是 A.测量精度高 B.操作复杂，仪器体积大 C.全天候操作 D.信息自动接收、存储，减少了繁琐的中间处理环节 解析　GPS在测量上的巨大优势是：测量精度高；操作简便；仪器体积小，便于携带；全天候操作；信息自动接收、储存，减少了繁琐的中间处理环节。 B 解析答案 1 2 3 4 5 6 剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 第一章　第二节　地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 课时1　地理信息技术的概念和应用遥感和全球定位系统 1.了解遥感的概念和工作过程；结合实例，理解遥感在区域地理环境研究中的应用。 2.了解全球定位系统的概念和组成；结合实例，掌握它在区域地理环境研究和交通等方面的用途。 学习目标 一、地理信息技术 二、遥感 RS 三、全球定位系统 GPS 内容索引 课堂训练 当堂检测 巩固反馈 一、地理信息技术 自主预习 1.概念：指获取、管理、分析和应用 的现代技术的总称，主要包括 RS 、全球定位系统 GPS 和 GIS 等。 2.应用 1 在区域地理环境研究中的应用： 、环境监测、 防御监测、国土资源管理、国土开发规划等。 2 大众化应用： 、空间信息网站、城市多媒体地理信息系统等。 答案 地理空间信息 遥感 地理信息系统 资源调查 自然灾害 GPS汽车导航 下列关于地理信息技术的叙述，正确的是 A.地理信息技术被称为“3S”技术，即RS、GRS、GIS B.地理信息技术是指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术 C.应用地理信息技术，不可以模拟特定区域事件的全过程，只能预测、预报区域内可能发生的灾害或环境变化 D.地理信息技术只能应用于资源调查、环境监测、自然环境防御和监测等 迁移应用 解析　地理信息技术是指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称，主要包括RS、GPS、GIS等。地理信息技术广泛应用于区域地理环境研究，在资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、国土资源管理、国土开发规划等许多领域中发挥着重要作用。还可以模拟特定区域的自然过程，预测、预报区域内可能发生的灾害或环境变化。 B 返回 解析答案 二、遥感 RS 自主预习 1.概念：人们在 或航天器上利用一定的技术装备，对地表物体进行 的感知。 答案 航空器 远距离 2.主要环节 传感器 电磁波 专业图件 3.原理：地面物体的种类、性质、环境条件不同，其反射和辐射的 也各不相同。 4.在区域分析中的作用：为区域地理环境研究从定性到 、从静态到动态、从过程到 的转化和发展，提供了条件。 电磁波 定量 模式 答案 1.在区域地理环境研究中，遥感与实地测绘相比，具有哪些优势？ 合作探究 答案　监测的范围大、获取信息的速度快、受地面的限制较小。 2.遥感为什么能应用于农业病虫害的监测？ 答案　农作物是否受到病虫害的侵袭，植被的表现形式不同，不同性状的植被所辐射的电磁波不同，遥感的传感器就可以感受到不同的电磁波。 答案 3.有人说，遥感是人的视力的延伸。你同意这种看法吗？ 答案　遥感是人的视力的延伸，在一定意义上说有一定的道理，但不全面。人眼在可见光范围内有很高的光谱分辨率，但在可见光之外则是“睁眼瞎”。由于技术的进步和应用领域的不断开拓，传感器的功能比人眼有了很大提高，例如感应的波谱范围更宽，从紫外线到可见光、红外线，并延伸到微波，提高了光谱分辨率和空间分辨率；在夜晚或恶劣天气情况下也能使用；并有一定的穿透能力等。微波遥感，对云层、地表植被、松散沙层和冰雪具有一定的穿透能力，又能全天候工作。可见，遥感不仅仅是人的视力的延伸。 答案 迁移应用 棉花遥感识别是棉花种植面积遥感估算的关键，以下是“我国 北疆地区不同日期棉花光谱信息与其他作物光谱信息的曲线分析图”。图中前3个波段为可见光波段 分别为蓝波段、绿波段、红波段 ，第4波段为近红外波段。读图回答 1 ～ 3 题。 1 容易将棉花从其他作物中识别出来的最佳波段是 A.蓝波段 第1波段 B.绿波段 第2波段 C.红波段 第3波段 D.近红外波段 第4波段 解析　第4波段为近红外波段，棉花与番茄、玉米反射率差异明显。 D 解析答案 2 根据图中信息及相关知识判断，下列叙述