八级思品上学期第九《心有他人天地宽》测试题.docVIP

人教课标版八年级思想品德上册第九课《心有他人天地宽》测试题 单项选择题 小陈不小心弄坏了小明的手机，小明很生气，但他却没有责备小陈，说明小陈（） A、对朋友缺乏真诚 B、懂得宽容朋友的过失 C、表里不一 D、不讲原则 2、李小军与邻居王林因为自来水发生矛盾而大打出手，酿成刑事案件，对此下列说法错误的是（） A、双方当事人如果多一点宽容，悲剧或许不会发生 B、生活不能没有宽容 C、当事人法制观念淡薄 D、有矛盾最好的解决办法就是大打出手 3、一个7岁的美国男孩和父母在意大利旅游时遭枪击遇难。他的父母抑制着悲痛，八孩子的器官捐献给意大利人，5个意大利人获救。这告诉我们（） A、宽容对己不利，对他人有利 B、宽容无价，宽容是一种美德 C、宽容别人就是牺牲自己 D、宽容是无条件的，不讲原则 4、下列对宽容理解正确的是（） A、只需宽容别???，无需宽容自己 B、既要讲原则，又要讲策略 C、坚持与人为善，迁就他人错误 D、只要讲原则，不要讲策略 5、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。它启示我们在与人交往中要（） A、不计较他人的一切过失 B、做到处处忍让 C、宽以待人，宽容大度 D、讲文明、有礼貌 6、“己所不欲，勿施于人”的实质是（） A、关心他人、尊重他人、理解他人 B、宽容他人，悦纳自己 C、不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益 D、和而不同，求同存异 7、“将心比心，你的怒气就会减弱”这说明在人际交往中，应该（） A、不用在意自己 B、换位思考 C、用自己与他人去比 D、想想他人得意之处 8、我们在谋求自身生存和发展时，应该（） A、忽视他人的存在 B、以牺牲他人的利益来谋求自己利益 C、永远满足他人利益 D、帮助别人生存和发展 二、多项选择题 1、下列对宽容理解正确的是（） A、宽容是有原则的，不是盲目的 B、宽容就应换位思考，与人为善 C、宽容是一种美德，一种境界 D、宽容意味着事事都要迁就别人 2、《新三国》剧组严重破坏临江环境，剧组撤离后各种生活垃圾散落一地。对此认识正确的是（） A、是不尊重自然、他人、社会的行为 B、是一种破坏、污染环境的行为 C/、为了丰富人们的精神生活，破坏点环境可以理解 D、这种行为应该受到法律的严惩 3、下列做法中有利于同学团结合作的是（） A、与同学平等相处，尊重对方的人格B、宽容待人，学会关心帮助别人C、学会换位思考，体谅对方的情感D/、我行我素，顺其自然 三、问答题 1、公共汽车上，非常拥挤，一片嘈杂之声。“喂，你挤着我了！”一个女孩在尖叫。“怎么，来劲了是吗？”一听就是个年轻气盛的小伙。看来，一场争斗不可避免。“年轻人，把心放宽，就不挤了。”这时传来了一位老人的声音。顿时，车内一片沉寂。 阅读材料，回答问题： ⑴你是如何理解“把心放宽，就不挤了”这句话？ ⑵结合社会主义荣辱观教育，你认为青少年如何养成亲近社会行为？ 某大学校园里一小偷切的一台手提电脑，被宿舍管理员发现，小偷走投无路跳入三米多深的河中。小偷不识水性，在水中时浮时沉，情况十分危急。见此情景，追赶小偷的几名同学迅速进行营救。在大家齐心协力下，小偷被救上岸并送医院。由于抢救及时，小偷脱离了生命危险。该事件发生后，引起了市民对小偷该不该救的争论。一方认为：生命可贵，宽以待人，另一方认为：小偷有罪，死有余辜。请谈谈你的看法。 志康与大江同住一个寝室，志康经常带来一些水果、食品回宿舍，大江跟其他室友经常分吃。一次，志康回寝室，发现自己的水果全没了，而自己竟然一个也没吃。他一声不吭去洗澡，之后打算去洗衣服，发现自己刚买来的洗衣粉也没了。这时大江洗衣回来，说：“你的洗衣粉太糟糕了，一点也洗不干净。”志康很生气，说：“不问而取，视为贼也。”从此再也不理大江。大江和室友都觉得志康小气，斤斤计较。你怎么认为，谈谈你的看法。 一个青年来到一个美丽的绿洲，遇到一位长者。青年问长者：“这里好吗？”长者反问：“你的家乡好吗？”青年回答：“糟透了，我讨厌极了！”长者说：“那你赶快离开这里吧，这儿同你 家乡一样糟。”后来，又有一个青年问同样的问题，长者同样反问。青年回答说：“我的家乡很美，我很想念家乡的山水、亲人。”长者说：“这儿同你的家乡一样好。”傍观者很诧异，问长者为何前后说法不一致，长者说：“当你以欣赏的态度去看一件事，你会看到许多优点，当你以挑剔的眼光去看，便会看到无数缺点。” 阅读材料，回答问题： ⑴长者对同一问题的两种不同回答体现了什么观点？其实质是什么？ ⑵这两个青年的回答给我们什么启示？ 人教课标版八年级思想品德上册第九课《心有他人天地宽》 测试卷参考答案 单项选择题： 1、B 2、D