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7.2力的描述学案教科版八级物理下册)
§7.2 《力的描述》导学案
1、力的三要素
【影响力的作用效果的因素】
踢毽子时,用力越大,毽子弹得越高。说明力的作用效果与力的________有关;
用手拉门,门朝里开,用手推门,门朝外开。说明力的作用效果与力的________有关;
用同样大小的力推门,离门轴越近,越难推动。说明力的作用效果与力的________有关。
物体学中把___________、_____________和_______________称作力的三要素。
『例1』用力推桌子的下部,课桌会沿地面滑动,而推桌子的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果与( )有关
A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.受力面积
『例2』如图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明弹簧受力产生的效果与力的( )
A.大小有关
B.作用点有关
C.方向有关
D.大小、方向、作用点都有关
2、力的单位
物理学中,力的单位是 ,简称 ,符号是 。体验1N的大小:手托起一个苹果,手对苹果施加的力大约是1N。
『例1』
两个鸡蛋静止在手中,对手的压力是_____N;
一个中学生站在地上,对地的压力约为_____N
3、力的图示
(1)用一条带箭头的线段来表示力。线段的______表示力的大小,箭头的______表示力的方向,线段的起点(或者终点)表示力的作用点,这种表示力的方法叫做力的图示。
(2)画力的图示的步骤
a.确定研究对象——受力物体;
b.分析物体的受力情况;
c.画力的作用点——必须画在受力物体上;
d.选定标度。
e.画力的大小,沿力的方向画一条相应长度的线段(至少有两个标度,只能是标度的整数倍)
f.画方向,在线段的末端标出箭头。
『例1』画出物体A受到8N水平向右的拉力的图示
『例2』画出物体B受到8N水平向右的推力的图示
4、力的示意图
在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示 , 表示力的作用点,在同一图中, 越大,线段应越长。有时还可以在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小。这样用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三要素都表示出来。
『例1』画出下列力的示意图
①沿水平方向向右拉物体A的拉力。
②沿竖直方向向下压物体B的压力。
③水平地面上的物体C受到水平向左20 N的拉力和水平向右25 N的拉力。
★过关练习★
1、物理学中,力的单位是 ,托起一个苹果的力大约为 。
2、力的 、 、 称为力的三要素。
3、开门时,用手推在A处比推在B处更容易打开,这表明力的作用效果跟 有关。
4、如图,一条薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(1)(2)(3)(4)各图所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是( )
A.图(1)和(2) B.图(1)和(3) C.图(1)和(4) D.图(2)和(3)
5、已知大小为10N、方向水平向左的拉力F作用在物体上的A点,按所给标度画出该力的图示。
6、用沿斜面向上10N的力拉木块,请画出这个力的示意图
7、为了研究力的作用效果和力的大小及作用点的关系,小花设计了这样的实验:把一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂上钩码,通过钢片受力而发生的形变来研究问题,如图所示。
(1)通过比较甲和乙中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的___________有关;
(2)通过比较______和_______中钢片的形变程度,可??发现:力的作用效果与力的作用点有关;
(3)在本次实验中,小花采用的方法叫做_____________________。
8、如图,天花板上的一只电灯被一根细绳拉向一侧,请在图中画出电灯受到的电线的拉力及细绳的拉力的图示,已知电线的拉力为6N,细绳的拉力为4N。
9、画出下列力的示意图:
(1)放在水平桌面上的书对桌面的压力;
(2)用50N沿水平方向推桌子的力
★拓展提升★
1、力的作用效果之一就是力能改变物体的运动状态,那么如果物体没有受到力,运动状态还会改变吗?请写出你的猜想。
2、力的另外一作用效果是力能改物体的形状,如果物体在力的作用下形状改变了,当这个力撤去的时候,物体的形状会怎么样?谈谈你的观点,并列举日常生活的事例支持你的观点。
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