第1讲地球与地图精编.doc

PAGE  PAGE 27 第1讲　地球与地图 高考导航  考纲解读 1．了解地球的形状和大小。 2．了解地图上的方向、比例尺、常用图例和注记。 3．理解经纬网及其地理意义。 4．掌握经纬网的应用。 5．掌握等高线图、地形剖面图的判读。  重难提示 1．经纬网的应用。(重难点) 2．等高线地形图的判读与应用。(重难点) 3．地形剖面图的绘制与解读。(难点) 考点一　经纬网及其应用 1．地球的形状和大小 【思考探究】观察上图可知： 地球赤道半径大于极半径，故其形状特点是：两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 2．地球仪 (1)地轴：地球仪上，地球绕转的轴，其倾斜方向不变——北端始终指向北极星附近。 (2)两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。 (3)经线与纬线（见下表） 经线纬线概念地球仪上连接南北两极，并和纬线垂直相交???线地球仪上同赤道平行的线特点形状半圆圆方向指示南北方向指示东西方向长度都相等(约2万千米)自赤道向两极逐渐变短间隔任意相邻两条经线间的间隔在赤道上最大任意相邻两条纬线间的间隔相等关系所有经线都相交于南北两极所有纬线都相互平行【思考探究】 观察下列不同类型的经纬网图，区分经纬线。 图甲中：横线代表纬线，纵线代表经线；图乙中：数值大于90°的线为经线，数值小于90°的线为纬线；图丙中：平行的弧线为纬线，相交的直线为经线。 (4)经度和纬度 经度纬度图示划分从本初子午线向东、向西各分180°从赤道向南、向北各分90°分布规律东经度的度数愈向东越大，西经度的度数愈向西越大北纬的度数愈向北越大，南纬的度数愈向南越大划分半球20°W～0°～160°E为东半球，160°E～180°～20°W为西半球以赤道为界，以北为北半球，以南为南半球特殊经纬度①0°和180°经线为东西经分界线 ②180°经线大致与日界线重合①30°纬线是中、低纬度界线；60°纬线是中、高纬度界线 ②23°26′是热带、温带界线，66°34′是温带、寒带界线　　【思考探究】 地球上东西方向的确定：顺着地球自转方向是向东，逆着地球自转的方向是向西，并且在实际判断中取劣弧段来确定东西方向。 观察下图，探究下列规律。 提示：①若两地经度和小于180°，东经度在东边，西经度在西边；若两地经度和大于180°，则东经度在西边，西经度在东边。②同一经线圈上的两条经线，经度和为180°，东西经相反。 特别提示 　　　在描述东、西半球范围时一定要说明方向，即从20°W向东到160°E为东半球，从20°W向西到160°E为西半球。 (5)经纬网的应用 ①定“方位” 在经纬网图中，确定两点之间的方位可以依据以下定位流程： eq \x(依据经线定南北)→eq \x(依据纬线定东西)→eq \x(综合定方位) 具体分析如下： a．方格状经纬网图上两点的定位方法 此类图中，经线和纬线一般表现为直线形式，两两相交构成方格状经纬网图，对A、B两点的相对方位的判定可依据以下流程： eq \x(依据纬线的排列确定B点在A点南方)?eq \x(依据经线的排列确定B点在A点东方)?eq \x(\a\al(综合分析B,点在A点东,南方向)) b．极地投影图上两点的定位方法 此类图中，纬线表现为圆弧线，经线表现为放射状直线，此类图中准确判定地球的自转方向是定位的关键。如图所示，对A、C两点的相对方位的判定流程如下： c．不在同一经纬网上两点的定位方法 首先读出两点的经纬度数值，然后将两点绘制到同一经纬网图上再进行判读。如下图：甲地(55°N，25°W)，乙地(25°S，65°E)，甲在乙地的西北方。 ②定“距离” a．根据纬度差确定经线长度：同一经线上纬度相差1度的经线弧长度约为111千米。因此若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。 b．根据经度差确定纬线长度：在纬度为φ的纬线上，每相差一个经度的纬线弧长度约是111·cosφ千米。 ③定“范围” a．纬度相同且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。 b．跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实地范围越小。 c．图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实地范围越大，比例尺越小。 【思考探究】 读下图，比较四区域范围的大小：S1＞S2＝S3＞S4。 1．球面上对称点的确定方法 (1)关于赤道对称的两点：经度相同，纬度相反，数值相等。 如A(40°N，20°W)与B(40°S，20°W)。 (2)关于地轴对称的两点：经度相对，和为180°；纬度相同， 如A(40°N，20°W)与C(40°N，160°E