第2周 第2天 分散系 胶体.docVIP

第2天　分散系　胶体 (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) [概念辨析]　判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)浊液、胶体、溶液的本质区别在于是否能产生丁达尔效应。(×) (2)依据丁达尔效应可将分散系分为溶液、胶体和浊液。 (×) (3)光线通过时，胶体会产生丁达尔效应，溶液则无丁达尔效应。(√) (4)雾是气溶胶，在阳光下可观察到丁达尔效应。 (√) (5)布朗运动是胶体粒子特有的运动方式，可以据此把胶体与溶液、悬浊液区分开。(×) (6)渗析实验可以证明胶体粒子比溶液中溶质的直径大。 (√) (7)一束平行光线射入蛋白质溶液里，从侧面可以看到一条光亮的通路。 (√) (8)胶体的分散质微粒能通过滤纸，不能通过半透膜，溶液的分散质微粒能透过滤纸和半透膜。(√) 1．下列分散系中，分散质微粒的直径最小的是(　　) A．雾 B．蛋白质溶液 C．石灰乳 D．KNO3溶液 答案：　D 2．下列液体中，不会出现丁达尔效应的分散系是 (　　) ①鸡蛋白溶液　②水　③淀粉溶液　④硫酸钠溶液　⑤沸水中滴入饱和FeCl3溶液　⑥肥皂水 A．②④ B．①③ C．⑤⑥ D．④ 答案：　D 3．环保部制定的《环境空气质量标准》第二次公开征求意见结束，大家普遍赞成将PM2.5(PM2.5是指大气中直径接近于2.5×10－6 m的颗粒物)纳入常规空气质量评价，下列有关PM2.5说法不正确的是(　　) A．PM2.5表面积大，能吸附大量的有毒、有害物质 B．PM2.5在空气中形成气溶胶 C．实施绿化工程，可以有效地防治PM2.5污染 D．研制开发燃料电池汽车，降低机动车尾气污染，某种程度上可以减少PM2.5污染 答案：　B 4．下列有关胶体的叙述中不正确的是(　　) A．胶体能产生丁达尔效应 B．在含有1 mol Fe(OH)3的胶体中，含有NA个Fe(OH)3胶粒 C．胶体与溶液、浊液的本质区别是分散质粒子直径的大小 D．“雨后彩虹”既是一种自然现象，又是一种光学现象，同时也与胶体有关 答案：　B 5．下列事实或性质与胶体没有直接关系的是 (　　) A．在冶金厂和水泥厂常用高压电除去大量的烟尘，以减少其对空气的污染 B．将植物油倒入水中用力振荡形成油水混合物 C．清晨，阳光穿过茂密的林木枝叶所产生的美丽的光柱 D．在Fe(OH)3胶体中滴入稀硫酸，先看到红褐色沉淀生成而后沉淀溶解 答案：　B 6．下列实验与物质微粒大小无直接关系的是(　　) 答案：　C 7．某同学在实验室进行了如图所示的实验，下列说法中错误的是(　　) A．利用过滤的方法，可将Z中固体与液体分离 B．X、Z烧杯中分散质相同 C．Y中反应的离子方程式为3CaCO3＋2Fe3＋＋3H2O===2Fe(OH)3(胶体)＋3CO2↑＋3Ca2＋ D．Z中分散系能产生丁达尔效应 答案：　B 8．某化学兴趣小组的同学按照下面的实验方法制备氢氧化铁胶体：首先取少量蒸馏水于洁净的烧杯中，用酒精灯加热至沸腾，向烧杯中逐滴滴加饱和的FeCl3溶液继续煮沸，至液体呈透明的红褐色。 (1)判断胶体制备是否成功，可利用胶体的________。 (2)在做制备氢氧化铁胶体的实验时，有些同学没有按要求进行，结果没有观察到胶体，请你预测其现象并分析原因。 ①甲同学没有选用饱和氯化铁溶液，而是将稀氯化铁溶液滴入沸水中，结果没有观察到________________________________________________________________________， 其原因是 ________________________________________________________________________。 ②乙同学在实验中没有使用蒸馏水，而是用自来水，结果会 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________， 原因是 ________________________________________________________________________。 ③丙同学向沸水中滴加饱和氯化铁溶液后，长时间加热，结果会 ________________________________________________________________________， 原因是 ___________________________________________________