第十二讲 特殊文言句式.doc

　　　 第十二讲 特殊文言句式 逐点突破——掌握特殊句式和特殊用法的翻译文言语句翻译的重点一般有四个：重要实词、重要虚词、句式和大意。重要实词、虚词的意义和用法在前面已经讲到这里重点强调文言句式和特殊用法的翻译。新课标《考试说明》规定的“与现代 与现代汉语不同的句式 判断句 所谓判断句就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。其常见的形式有以下几种： 用判断词“是”(或否定判断词“非”)直接判断。 问今是何世乃不知有汉无论魏晋。(《桃花源记》) 非我也兵也。(《寡人之于国也》) 用其他判断词表判断。这些词有“乃”“即”“则”“皆”“诚”“为”等。 以其乃华山之阳名之也。(《游褒禅山记》) 非死则徙耳。(《捕蛇者说》) 此诚危急存亡之秋也。(《出师表》) 采用“……者也”方式的判断。又有“……者也”“……者也”的变式。 廉颇者(《廉颇蔺相如列传》) 天下者高祖天下。(《高祖本纪》) 此臣日夜切齿拊心也。(《荆轲刺秦王》) 沛公之参乘樊哙者也。(《鸿门宴》) 语义上主谓直接判断又叫“无标识判断”。 刘备天下枭雄。(《赤壁之战》) [触类旁通]尝试翻译下面的语句看看在句式上有什么特点。 君我辈中人也勿辱于县。(2014·高考福建卷) 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 句式特点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 此滕侯之所以虑而欲有纪于后也。(2014·高考北京卷) 译文： 句式特点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③尚书令沈约当世辞宗每见筠文咨嗟吟咏以为不逮也。(2014·高考四川卷) 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 句式特点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 君条利弊上巡抚张公公览而击节曰：“此真读书人。”(2014·高考天津卷) 译文：　 句式特点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑤“此饥民求食尔荒政之所恤也。”乃请以减死论。(2013·高考辽宁卷) 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 句式特点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 有华生者世家江北备谙村落者也。(2013·高考江西卷) 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 句式特点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 知以人之所恶为己之所喜此有道者之所以异乎俗也。(2013·高考重庆卷) 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 句式特点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．被动句 文言文中有些语句的主语是动作的承受者这种句式就是被动句。其常见类型有： 直接用“被”表被动。忠而被谤能无怨乎？(《屈原列传》) 用“见”“……见……于”“于”表被动。 欲予秦秦城恐不可得徒见欺。(《廉颇蔺相如列传》) 吾长见笑于大方之家。(《庄子·秋水》) 吾不能举十万之地受制于(《赤壁之战》) ③“为”“……为……所”“……为所……”表被动。 父母宗族皆为戮没。(《荆轲刺秦王》) 如姬父为人所杀。(《信陵君窃符救赵》) 不者若属皆且为所虏。(《鸿门宴》) 无标识被动。如：兵败地削客死于秦。(《屈原列传》) 王之蔽甚矣。(《邹忌讽齐王纳谏》) [触类旁通]尝试翻译下面的语句 若乃名者，方为薄世笑骂，仆脆怯尤不足当也。(2014·高考江苏卷) 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 句式特点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 筠性弘厚，不以艺能高人，而少擅才名，与刘孝绰见重当世。(2014·高考四川卷) 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 句式特点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 名不可得而闻，身不可得而见，其惟江上之丈人乎？(2013·高考重庆卷) 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 句式特点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3．倒装句 (1)主谓倒装 有时为了强调谓语，将谓语置于主语之前的结构现象。 甚矣汝之不惠！(《愚公移山》) (2)宾语前置句 所谓宾语前置，就是通常作宾语的成分，置于谓语动词的前面，以示强调。通常分为五种情况。 疑问句中，疑问代词作宾语宾语前置。如： 大王来何操？(《鸿门宴》) 否定句中，代词作宾语宾语前置。如： 古之人不余欺也。(《石钟山记》) 借助“之”“是”将宾语提前。 如：句读之不知惑之不解。(《师说》) 吞舟是漏。(《南史·陈庆之传》) 唯……是……”句。如： 唯余马首是瞻。(《左传·襄公十四年》) 介宾短语中宾语前置。如： 不然籍何以至此？(《鸿门宴》) [触类旁通]尝试翻译下面的语句看看在句式上有什么特点。 是区区者，何难之有？吾侪愿尽力焉沿途以行乞所得供先生食。(2014·高考重庆卷) 译文：