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- 2016-07-28 发布于湖北
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2010届高考二轮复习跟踪测试:语句衔接.doc
2010届高考二轮复习跟踪测试:语句衔接
1.将下面标有序号的六句话依次填到空白处,使之构成衔接连贯的一段话。
遍布华夏的古村落,作为乡土建筑的精华,?????,???????,???????, 。??????,???????,承载着丰富的历史文化信息,对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。
①却辉映着过辉煌的过去
②鲜明地折射出中国悠久的历史
③具有很高的文物价值
④它们看似陈旧
⑤生动地展现着民族文化的丰富多样
⑥成为了解中国文化和历史的一种重要窗口
2.依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是
阴山以南的沃野不仅是游牧民族的苑囿, 。 ,他们就可以强渡黄河, 。 ,就失去了生存的依据。史载“匈奴失阴山之后,过之未尝不哭也”, 。
①进入汾河或黄河河谷
②如果他们失去了这个沃野
③也是他们进入中原地区的跳板。
④就是这个原因
⑤只要占领了这个沃野
A.③②①⑤④ B.③⑤①②④ C.⑤④①②③ D.②①③⑤④
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
生活中,没有什么比茅塞顿开更令人激动、更令人受用。 ,茅塞顿开有时来自书本,有时来
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