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;辨证唯物论：研究世界的本质是什么;　 唯物辩证法既是科学的世界观，又是指导我们认识世界和改造世界的重要思想方法。;本单元的核心问题：; 猫、田鼠、熊蜂、三色堇，在自然界是是种属相距甚远的动植物。乍看起来，彼此互不相干，似乎没有什么联系。其实不然。三色堇属堇菜科植物，是依赖熊蜂传递花粉受精的；一个地方熊蜂的数量又跟田鼠的数量直接相关，因为田鼠常常破坏熊蜂的蜂窝；而田鼠的多少，又与猫的多少密不可分。这样，猫、田鼠、熊蜂、三色堇之间，就有了生死攸关的联系：猫吃田鼠，猫多则田鼠少；田鼠毁掉蜂窝，田鼠少则熊蜂多；熊蜂能替三色堇传递花粉，熊蜂多则三色堇繁茂。 ——达尔文《物种起源》 ;世界是普遍联系的;大家说;具体联系;世界上有没有孤立的事物？这说明了什么问题？;;背景资料：;美国 房产 升值;美国???融危机之多米诺骨牌;联系的普遍性;森林;; 马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论 ;用联系的观点看问题;要求我们用联系的观点看问题,切忌用孤立、片面的观点看问题;整个世界是一个相互联系的统一整体;高考真题;;猜一猜：;喜鹊报喜，乌鸦报……; 因为“8”和“发”谐音，“4”和“死”谐音，所以有人把“8”视为吉利的数字，而把“4”视为不祥的数字.;主观臆造的联系;(1)联系客观性的含义： 联系是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。; ;(1)联系客观性的含义 联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。;森林;2、联系的客观性; ; ;一些大学生在招聘中遭遇“姓氏歧视”。一位“裴”姓同学就因为这“倒霉”的姓氏失去了即将到手的会计职位，因为老板说“裴”和“赔”同音，不吉利。这种认识： Ａ夸大了意识对客观事物的反作用 Ｂ割裂了物质和意识的辩证关系 Ｃ否认了联系的客观性 Ｄ否认了联系的普遍性;;三峡工程; 青藏铁路;我国目前兴建的四大工程——南水北调、青藏铁路、西气东输、西电东送将会继续加强地区经济之间的联系，推动全国经济和社会的发展。这段材料说明( ) A．任何事物都与周围的其他事物联系着 B．事物的联系是客观的，人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的具体联系 C．事物的联系是客观的，人们对事物的联系无法改变 D．人们能够按照自己的意愿改变事物的联系 ;(2009江苏卷30)2009年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明 ①事物的联系是普遍的 ②自在事物的联系是主观的 ③事物的联系是人为的 ④人为事物的联系是客观的 A．①② B．②③ C．①④ D．③④;要求人们想问题、办事情时要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。;鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。 城门失火，殃及池鱼。 唇亡齿寒。 时势造英雄。 无风不起浪。 虚心使人进步。 一分耕耘，一分收获。 牵一发而动全身。 一着不慎，满盘皆输。;事物的多样性;“我看到了苹果落地，为什么没有看见引力？”;间接联系 直接联系;外部联系;把握事物存在和发展的条件，一切以时间、地点为转移;;;一.世界是普遍联系的;【本课小结】;课堂练习：;(2010·重庆卷)2010年冰岛火山喷发引起了一系列连锁反应，火山喷发使欧洲许多机场关闭，因此引起这些地区陆路交通的繁忙。有科学家认为，本次火山喷发还可能引起全球气候变化。火山喷发(　　) A．是欧洲陆路交通繁忙的内因 B．对交通和气候的影响体现了联系的普遍性 C．可能引起全球气候变化体现了事物间的主观联系 D．作为一种自然灾害，是对人类诸多不道德行为的警示;(2009·上海春季)软件业巨擎微软的创立者比尔·盖茨说：“创意具有裂变效应，一盎司创意能够带来无以数计的商业利益、商业奇迹。”人们越来越认识到，创意一旦与生产相结合就能创造出更大的经济效益。从哲学上看，创意与“商业奇迹”的联系是(　　) ①必然的 ②有条件的 ③客观的 ④具体的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;【高考经典回顾】; 20世纪90年代以来，世界各国把发展循环 经济、建立循环型社会看做是实施可持续发展 战略的重要途径和实现方式。传统经济是一种 “资源----产品----废弃物”单项流动的线性经济。 循环经济倡导的是一种与环境和谐的经济发展 模式，它要求把经济活动组成一个“资源-----产 品-----再生资源”的反复循环流程，做到生产和 消费“污染排放最小化、废物资源化和无