1.七年级(列作文提纲)概念.pptVIP

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  • 2016-07-28 发布于湖北
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第一单元; “纲”原指网上的总绳;“提纲”,就是提住网上的总绳。古人认为:只有整张渔网都连在总绳上,渔网才会有条理而不零乱;善于撒网的人,一定是提拉着网的总绳,而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。这些道理,完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。; 一、制定作文提纲应注意的问题 ; 初学作文时,作文提纲宜细不宜粗。随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。   ; 列出提纲后,还要对整个构思做一次全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?所选的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,再做出必要的修改。自己满意了,才动笔行文。 ; 养成“不列提纲不作文”的习惯。一些同学下笔前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写???脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。思其原因,主要就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。    ; 作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章来就容易一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。; 第一份:题目:《记一次劳动》 ;

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