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- 2016-07-28 发布于湖北
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南郑县大河坎九年制学校
学生思想品德教育工作规划
培养学生良好思想品德是我们当前政教工作的重心,没有良好的学生思想品德就形成不了良好的校纪校风,营造不了良好的教学环境,直接影响了教学质量的提高。那么我们如何开展学生品德教育呢,就下面几个方面我们共同探讨。
一、学生思想品德教育的目标
是以加强学生思想品德教育为主要任务,帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识,增强社会责任感和社会实践能力,引导学生在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标,弘扬民族精神,树立建设中国特色社会主义的共同理想,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础。
二、影响学生思想品德的因素
1、信息化的发展对学生的影响弊大于利。在网络时代,青少年可以轻而易举地从网络上了解各种各样的信息。因此,他们的知识面广,思维活跃、主体意识较强。部分学生上网的时间过长,沉迷于网络的虚拟世界中,给学生的社会化带来许多负面的影响。在网上,各种各样的信息纷繁复杂,良莠不分地呈现在初中生的面前,使得没有足够辨别能力的初中学生较容易受到影响。调查发现,29.9%的初中生在网上看到过一些“与社会主义和党的领导格格不入的政治言论”,64.8%的青少年玩过网络游戏,而玩过的网络游戏中有暴力和色情内容的占14.3%。信息传播方式的变换改
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