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《词五首》默写测验(每个空5分，总计100分);
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;1、寡人欲以五百里之地易安陵
2、大王加惠
3、故不错意也
4、请广于君;5、岂直五百里哉
6、秦王怫然怒
7、大王尝闻布衣之怒
8、以头抢地也;9、仓鹰击于殿上
10、今日是也
11、寡人谕也
12、长跪而谢之
13、秦王色挠
14、虽千里不敢易也
;;;;（一）1、解释下列句中加点的词。(4分)
⑴ 此诚不可与争锋 争锋：
⑵ 此殆天所以资将军 资：
⑶ 民殷国富而不知存恤 殷：
⑷ 总揽英雄 揽
2、诺葛亮在隆中对策中是如何“三分天下”的？请根据文段内容简要概括。
3．“以古为鉴，可以知兴替”，历史是现实的一面镜子。结合选段内容，说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义？简要概括三点即可。（3分）
;（三）1、用现代汉语翻译下列句子。（5分）
（1）而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。
（2）此殆天所以资将军也。
2. 诸葛亮为刘备提出的外交政策是“抚和戎越，结好孙权”，其中“结好孙权”的依据是什么？请用自己的话简要分析。（4分）
3.上面这段文字节选自 主编的《 》一书。（2分）;1.解释下列划线字的意思。（2分）
先帝不以臣卑鄙（ ） 将军宜枉驾顾之（ ）
故临崩寄臣以大事也（ ） 由是先主遂诣亮（ ）
2.甲文中带线句子表达作者的思想感情是
（2分）
3. 甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是
（3分）;4.将下边两个句子译为现代汉语。（4分）
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
②身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。
5.阅读成都武侯祠内的一副对联，回答后边的问题。（2分）
两表酬三顾，一对足千秋。
对联中“两表”指的是 ，“一对”指的是 。;（五）10．翻译下面文言语句。(2分)
百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?
11．问题探究：诸葛亮认为“霸业可成，汉室可兴”应该采取哪些策略?(3分)
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