经典科学中考复习 2013年科学全效学习中考 第1-2轮课件 专题八.pptVIP

专题八 生物的新陈代谢;; 【答题注意】 1.光合作用的场所是叶绿体，不是所有的植物细 胞内都有叶绿体。 2.植物对水和无机盐的输导与对有机物的输导结 构和输导方向不同。 3.在进行有关光合作用、呼吸作用等实验探究 时，需注意控制变量。;;A．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳 B．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气 C．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳 D．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气 ;探究类型之二　水、无机盐和有机物的输导; A．甲→乙→丙→丁　　　　 B．甲→丙→乙→丁 C．丁→乙→丙→甲 D．丁→丙→乙→甲 【解析】植物叶片中气体进出的通道是气孔，涂上凡士林后，气孔被堵塞，水分散失慢。菠菜叶片的上表皮气孔少于下表皮。 ; [2012·济宁]高姐的烤地???软香甜、口感好、易消化，且营养丰富，很受市民的欢迎，地瓜中的淀粉来自 (　 　) A．根细胞利用无机物自身合成的 B．根细胞从土壤中吸收并积累而成的 C．叶肉细胞制造后运输到根部的 D．根细胞合成后并进一步转化而成 【解析】此题实质考查植物的光合作用。绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，而叶绿体主要包含在叶肉细胞中。 ;探究类型之三　种子的萌发;【解析】种子萌发需要适宜的温度、充足的水分和氧气。种子在萌发过程中有机物因呼吸作用而总量不断减少。 ;探究类型之四　有关植物新陈代谢的实验探究;(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是_________________________，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是______装置中的叶片。此实验现象可以证明____________是光合作用的原料。 (2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变混浊，乙装置必须放在________环境中，其目的是防止植物进行___________。 (3)在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的____________，水分是通过叶片上的_______散失的。 ;【解析】玻璃罩内的氢氧化钠溶液吸收了二氧化碳气体，甲装置中的植物因缺少二氧化碳而不能进行光合作用。要使澄清石灰水变浑浊，必须有一定的二氧化碳气体，应防止光合作用消耗二氧化碳。 ; [2011·湘潭]某同学用玉米幼苗作实验材料，利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。 ;(1)玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质，主要贮存在玉米种子的________中。 (2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，将装置放在暗处一段时间后，小烧杯中的石灰水变浑浊，由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了__________。 (3)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)，则要探究的问题是_____________________ ________。要验证这一问题，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里的液体应为________________。 (4)若要探究玉米幼苗的蒸腾作用，该装置需改变的是_____________。 ;【解析】玉米是有胚乳的种子，营养物质贮存在玉米种子的胚乳中。实验中与氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体起对照作用的装置应放入盛有清水的小烧杯。探究玉米蒸腾作用时，不需要小烧杯，只需观察水槽中液面的变化和玻璃罩内壁??否有小水珠形成。 ? ;