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- 2016-07-29 发布于贵州
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新目标英语七级上册nit 10说课稿
新目标英语七年级上册Unit 10说课稿
(教材page 61 3a—4)
一、分析教材
本单元的核心教学项目是“谈论能力”。整个教学内容主要围绕“会做什么”这个话题展开,以此为语言背景,让学生通过学习感知,初步掌握本单元的语法项目:情态动词can的用法。本单元的一个突出特点是:语言目标和语言功能能够有机结合起来,即使用情态动词can来谈论学习自己某一方面所具备的能力。
本课是本单元的第二课时,要求学生掌握新的词汇和重点句型。 围绕着重点句型,从学生的实际生活出发,向学生们展示了喜闻乐见的多种课外小组形式。要求学生根据自己的爱好选择自己喜欢的俱乐部,并会表达自己在该俱乐部中会做什么。教材的意图很明确,要求教师在设计课堂教学任务时注重话题、交际功能和语言结构三方面的结合,以具体的任务为载体,把知识的学习和技能的培养为一体,通过问和回答活动。让学生真正学会用所学语言去做事,学以致用。
二、分析学生
初一学生性格特点是活泼好动,参与活动的热情会很高。面对可塑性很强的学生,作为英语教师,我们一定要保护他的对英语学习的热情。所以,本节课,我要求学生以小组活动为主,充分实践,展示个性,让学生运用所学知识来解决问题。
三、教学目标及要求
1、知识目标:谈论能力
(1)单词:kid, our
(2)重点句型:What can you do? I can play the guitar.
Can
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