2014-2015学年云南省楚雄州龙江中学高三(上)月考物理试卷(1月份)解答.doc

2014-2015学年云南省楚雄州龙江中学高三（上）月考物理试卷（1月份） 　 一、选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分． 1．如图是物体做直线运动的v﹣t图象，由图可知，该物体（　　） 　 A． 第1s内和第3s内的运动方向相反 　 B． 第3s内和第4s内的加速度相同 　 C． 第1s内和第4s内的位移大小不等 　 D． 0～2s内和0～4s内的平均速度大小相等 　 2．如图所示，实线表示某静电场的电场线，虚线表示该电场的等势面．下列判断正确的是（　　） 　 A． 1、2两点的场强相等 B． 1、3两点的场强相等 　 C． 1、2两点的电势相等 D． 2、3两点的电势相等 　 3．一充电后的平行板电容器保持两极板的正对面积、间距和电荷量不变，在两极板间插入一电介质，其电容C和两极板间的电势差U的变化情况是（　　） 　 A． C和U均增大 B． C增大，U减小 C． C减小，U增大 D． C和U均减小 　 4．如图所示，A、B是某电场中一条电场线上的两点．一个带负电的点电荷仅受电场力作用，从A点沿电场线运动到B点过程中，其速度v随时间t变化的规律如图乙所示．则下列说法中正确的是（　　） 　 A． A点的电场强度比B点的大 B． A、B两点的电场强度相等 　 C． 电场线方向由A指向B D． 电场线方向由B指向A 　 5．如图是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器结构图，图中①和②为楔块，③和④为垫块，楔块与弹簧盒、垫块间均有摩擦，在车厢相互撞击时弹簧压缩过程中（　　） 　 A． 缓冲器的机械能守恒 　 B． 摩擦力做功消耗机械能 　 C． 垫块的动能全部转化成内能 　 D． 弹簧的弹性势能全部转化为动能 　 6．关于静电场的电场强度和电势，下列说法正确的是（　　） 　 A． 电场强度的方向处处与等电势面垂直 　 B． 电场强度为零的地方，电势不一定为零 　 C． 随着电场强度的大小逐渐减小，电势也逐渐降低 　 D． 任一点的电场强度总是指向该点电势降落最快的方向 　 7．下列说法中，符合物理学史实的是（　　） 　 A?? 亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体或静止 　 B． 牛顿认为，力是物体运动状态改变的原因，而不是物体运动的原因 　 C． 麦克斯韦发现了电流的磁效应，即电流可以在其周围产生磁场 　 D． 奥斯特发现导线通电时，导线附近的小磁针发生偏转 　 8．如图所示，飞船从轨道1变轨至轨道2．若飞船在两轨道上都做匀速圆周运动，不考虑质量变化，相对于在轨道1上，飞船在轨道2上的（　　） 　 A． 动能大 B． 向心加速度大 C． 运行周期长 D． 角速度小 　 　 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33题～第40题为选做题，考生根据要求作答． 9．某同学利用图（a）所示实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图．如图（b）所示．实验中小车（含发射器）的质量为200g，实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮，小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到．回答下列问题： （1）根据该同学的结果，小车的加速度与钩码的质量成　　　　　　（填“线性”或“非线性”关系． （2）由图（b）可知，a﹣m图线不经过原点，可能的原因是存在　　　　　　． （3）若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下，小车的加速度与作用力成正比”的结论，并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力，则实脸中应采取的改进措施是　　　　　　，钩码的质量应满足的条件是　　　　　　． 　 10．某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行． （1）实验中木板略微倾斜，这样做　　　　　　； A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑 B．是为了增大小车下滑的加速度 C．可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功 D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动 （2）实验中，打点计时器使用的交流电频率为50Hz．某同学打出的一段纸带如图2所示，则小车匀速运动时的速度大小为　　　　　　m/s．（计算结果保留2位有效数字） 　 1）在利用重锤下落验证机械能守恒定律的实验中：某同学在实验中得到的纸带如图所示，其中A、B、C、D是相邻的四个计时点，它们到运动起始点O的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm．已知当地的重力加速度g=9.8m/s2，打点计时器所用电源频率为50Hz，重锤质量为1.00kg．请根据以上数据计算重物由O点运动到C点的过程