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假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了。
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水,
因为我对这土地爱得深沉……
——艾青《我爱这土地》 ;土地的誓言;端木蕻良(1912-1996),原名曹汉文 ,是东北流亡作家群中的代表人物,是反映东北沦陷区人民生活的代表。;背景资料:1931年9月18日晚10时20分,日本“关东军”将沈阳北郊柳条湖附近一段路轨炸毁,反诬中国军队破坏铁路、袭击日本军队。以此为借口,随即攻占沈阳,策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。短短3个多月,日军就侵占了我国东北全境。从此,3000万东北同胞经受了长达14年的殖民统治。
“九一八事变”以后东北人民家破人亡,流离失所。这篇文章是作者在“九一八事变”过去整整十周年时写的,当时抗日战争正处在十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归,作者怀着深沉的爱国热情,写下了这篇文章。
;炽痛 嗥鸣 斑斓 谰语;热烈而深切。;课题《土地的誓言》是何意思?;面对土地,作者发出了哪些誓言?(请同学们从课文中找出作者誓言的句子?);用心听读;初步感知
朗读课文之后,你觉得作者向我们传达了一种什么样的情感信息?; 怎样理解文中“我常常感到它在泛滥着一种热情”中的“泛滥”这个词语的确切含义?;文中哪些句子或词语最能表达作者的情感?深情地朗读这些句子并谈谈你的理解和体会。 ; “埋葬”只用于已经死去的事物,作者昔日的欢笑早已不复存在,取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤!作者的欢笑确实“死了”,它被埋葬在故乡的田垄间。用“埋葬”更多了一层沉重的感觉和悲愤的心绪。;;文章主旨:;小结; 文章结尾一句“为了她,我愿付出一切。我必须看见一个美丽的故乡出现在我的面前—或者我的坟前”的含义是什么?; 当我记起故乡的时候,我便能看见那大地的深层,在翻滚着一种红熟的浆液······在那亘古的地层里,存着一股燃烧的洪流,像我的心里喷涌着血液一样。;;写实
任何一块大地的深层,都涌动着沸腾的岩浆。;1、为什么文章起初写“关东大地”用“她”称呼,而后来改口说“土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!” ?
人称的变化实际上是情感变化的结果。
文章开始用第三人称,是因为感情起初比较平稳,但随着作者情绪的一步步激动,作者就不满足于使用向第三者介绍的人称代词“她”了,于是抛开读者直接与自己所叙述的对象进行对话交流,对土地以“你”相称,情感显得更加直接而迫切。
这在修辞上叫“呼告”,具有强烈的抒情效果。
;{;
结构相同:都是先直接抒发对故乡的思
念之情,然后回忆,最后再直接抒情。
内容上的相同点:都有对故乡的回忆和描述。
内容上的不同点:回忆中选取的景物不同。
思想感情上的不同点:前者表达作者对故乡的激情赞美和深情怀念。后者它也表达了作者对故乡的深切怀念,但怀念中却暗含着忧伤与愤怒,由此,情感才能在后半段得以最强烈的喷发,面对土地发出自己坚强的誓言。;说一说;1、说一说:你的故乡是怎样的?
2、仿写《土地的誓言》中你最喜欢的一段话或第一段中描写丰饶美丽的东北大地的句子来赞美你的家乡。(学着运用排比、比喻等修辞手法)
3、抄写词语两遍,摘录你喜欢的句子3句。
;这是 的土地;;;;
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