Step1 Warming up 1.Greeting 2.Enjoy two songs: (1)Apple Tree (2)The Toy Train Step2 Review 1.Talking with somebody 2.Words Review: (1)根据图片说食物单词(个人): tomato/bread/vegetable/potato/milk/beef/... (2)根据食物图片说出复数 (3)出示图片全班说出单词;展示单词,全班拼读 Game:找朋友(连连看) 规则:老师读一个食物单词,持有相应图片和单词卡片的学生要立即起立,读出该单词。如果正确,小组加分。 例如:当老师读到“potatoes”这个单词时,持有土豆(复数)卡片和单词的同学都要立即起立,并分别读出该单词。 Unit5 Shopping Look at this picture Who is this lady? This is Sallys mother. She wants to go shopping. Shes making a shopping list. Unit 5 Shopping PartA 1.shop:可以作动词和名词 作动词时,翻译为“购物”;作名词时翻译为“商店”。 例如:a fruit shop:一个水果店 go to the shop:去商店 go
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