2015-2016学年高中历史第二单元第7课古罗马的政制与法律同课异构2岳麓版必修1解答.ppt

2015-2016学年高中历史第二单元第7课古罗马的政制与法律同课异构2岳麓版必修1解答.ppt

第7课 古罗马的政制与法律;古罗马神话里司法女神 ;;古罗马的发祥地;;罗马帝国;;476年;;《十二铜表法》;材料一 早期罗马国家只有习惯法,没有成文法,法律与习惯之间没有明显界限,因此,法律具有很大的伸缩性和不确定性。此外,多由贵族担任的法官,往往因循旧例裁判,为保护贵族提供了方便。平民在司法审判中经常成为不公正判决的牺牲品。 材料二 公元前449年,罗马同邻近部落发生战争,在敌兵压境之际,平民撤出战斗。;2、《十二铜表法》——内容;第3表 债权人可将无力偿还债务的人.交付法庭判决直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。 第5表 死者的财产需按其遗嘱进行处理. 第11表 禁止贵族与平民通婚。 ——摘编自《十二铜表法》;假如你是《十二铜表法》颁布前的法官,你会怎样判决?你将怎样解释这一判决?;(1)《十二铜表法》是平民的胜利。; 《十二铜表法》颁布以后,贵族与平民的矛盾依然尖锐,贵族利用特权广占土地,平民没有平等的婚姻权利,平民因为债务大量沦为奴隶,财产侵犯得不到合理解决。此时,共和国正处于迅速扩张时期,对外斗争的胜利需要内部团结稳定。为此,罗马颁布了哪些法律解决这些问题?起到什么作用?;帝 国 时 期 ;西罗马帝国灭亡;;帝 国 时 期 ; 材料一:恩格斯:“罗马的占领,在所有被征服的国家,首先直接破坏过去的政治秩序;其次

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