2015-2016学年高中数学必修4同步：1.1.2弧度制解答.ppt

第1章　三角函数 1．1　任意角、弧度 1．1.2　弧　度　制; 学习目标 自主学习 要点讲解 典例剖析; 学习目标 自主学习 要点讲解 典例剖析; 学习目标 自主学习 要点讲解 典例剖析;一、弧度制的烦恼;二、角度制与弧度制的互化;三、弧长公式与扇形面积公式; 学习目标 自主学习 要点讲解 典例剖析;知识点1　角度制与弧度制的换算;今后在表示与角α终边相同的角时，有弧度制与角度制两种单位制，要根据角α的单位来决定另一项的单位，即两项所用的单位制必须一致，绝对不能出现k·360°＋或者2kπ－60°一类的写法．;角的概念推广后，在弧度制下，角的集合与实数集R之间建立起一一对应关系：每一个角都有唯一的一个实数(即这个角的弧度数)与它对应；反过来，每一个实数也都有唯一的一个角(即弧度数等于这个实数的角)与它对应(如下图所示)．;知识点2　???度制下的弧长与扇形面积公式; 学习目标 自主学习 要点讲解 典例剖析;题型1　弧度制; 学习目标 自主学习 要点讲解 典例剖析;变 式 训 练;题型2　弧度数; 学习目标 自主学习 要点讲解 典例剖析;变 式 训 练; 学习目标 自主学习 要点讲解 典例剖析;题型3　角度与弧度的互化;变 式 训 练;例4 直径为1.4 m的飞轮，