2013中考备考：初三复习之“融通归一法”解答.pptVIP

用“融通归一法”提升能力迎接中考;问题的产生;问题归纳;问题解决;今日交流主题;“融通归一法”; 掌握基础知识； 使知识形成网络； 使能力得到提升； 掌握一定的解题策略。; 差生还是掌握不住最基本的知识； 中下生对基础知识掌握得还是不牢； 中等生对稍加变化的题就不会； 上等生题一活就不行； 好学生没解难题策略，常需要很长时间找思路。;渴盼:;《融通归一法初三数学复习用书》;一道数学中考题带给我的思考 ;一道数学中考题带给我的思考 ;一道数学中考题带给我的思考 ;一道数学中考题带给我的思考 ;一道数学中考题带给我的思考 ;一道数学中考题带给我的思考 ;遇变形不变积题，把原图一分为二（必有一三角形），过三角形顶点用分割线的平行线，利用平行把其中三角形进行等积转换。;● 用归一法实现“举一反三”;一、用“多题归一法”助学生实现“举一反三”;一、用“多题归一法”助学生实现“举一反三”1;说明：如图1到图2,是否象数字“9”变成了“8”。此名为我教的11届学生所取，往届学生有叫它为“小旗”变“哑铃”、 “小旗”变“沙漏”的。它的本质是构造全等（或相似） C是线段AB的中点，线段AB的一端点B与中点C处有一个三角形BCD，则过另一端点A作BD的平行线，延长DC与该平行线相交，得一“8”型全等三角形。;一、用“多题归一法”助学生实现“举一反三”3;一、用“多题归一法”助学生实现“