淄博学院处评.doc

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人才培养工作评估·自评报告 PAGE  高等职业院校人才培养工作评估 自评报告 淄博职业学院 二○一二年五月 人才培养工作评估·自评报告 目 录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc327342571 一、学院概况  PAGEREF _Toc327342571 \h 1  HYPERLINK \l _Toc327342572 二、评建综述  PAGEREF _Toc327342572 \h 3  HYPERLINK \l _Toc327342573 三、突出重点,增强学院发展优势  PAGEREF _Toc327342573 \h 4  HYPERLINK \l _Toc327342574 (一)创新教育理念,办学思想与时俱进  PAGEREF _Toc327342574 \h 4  HYPERLINK \l _Toc327342575 (二)实施“四大工程”,打造双师结构教学团队  PAGEREF _Toc327342575 \h 7  HYPERLINK \l _Toc327342576 (三)关注职业能力培养,构建工学结合课程体系  PAGEREF _Toc327342576 \h 9  HYPERLINK \l _Toc327342577 (四)深化校企合作,优化实践教学体系  PAGEREF _Toc327342577 \h 11  HYPERLINK \l _Toc327342578 (五)完善管理,构建“四位一体”的教学管理与质量监控体系  PAGEREF _Toc327342578 \h 14  HYPERLINK \l _Toc327342579 (六)强化社会服务功能,不断提升社会声誉  PAGEREF _Toc327342579 \h 18  HYPERLINK \l _Toc327342580 四、管理创新,构建学院可持续发展机制  PAGEREF _Toc327342580 \h 22  HYPERLINK \l _Toc327342581 (一)实施高效运行机制,全员竞聘、职岗分离  PAGEREF _Toc327342581 \h 22  HYPERLINK \l _Toc327342582 (二)创新教育教学管理机制,实行三级管理、三级预算  PAGEREF _Toc327342582 \h 23  HYPERLINK \l _Toc327342583 (三)实施全时段覆盖管理,营造良好的成长环境  PAGEREF _Toc327342583 \h 23  HYPERLINK \l _Toc327342584 (四)实行绩效考核机制,激活人才培养动力  PAGEREF _Toc327342584 \h 24  HYPERLINK \l _Toc327342585 五、巩固提高,凝练学院发展特色  PAGEREF _Toc327342585 \h 24  HYPERLINK \l _Toc327342586 (一)基于市场需求,建立人才培养快速反应机制  PAGEREF _Toc327342586 \h 24  HYPERLINK \l _Toc327342587 (二)基于“两深入”、“四融合”理念,创新人才培养方案  PAGEREF _Toc327342587 \h 25  HYPERLINK \l _Toc327342588 (三)基于项目管理,推动内涵建设上水平  PAGEREF _Toc327342588 \h 25  HYPERLINK \l _Toc327342589 六、存在问题及整改措施  PAGEREF _Toc327342589 \h 26  HYPERLINK \l _Toc327342590 (一)师资队伍技术服务能力不能很好满足社会和企业需求  PAGEREF _Toc327342590 \h 26  HYPERLINK \l _Toc327342591 (二)校企合作有待进一步深化  PAGEREF _Toc327342591 \h 26  HYPERLINK \l _Toc327342592 (三)教学改革尚未成为每位教师的自觉行动  PAGEREF _Toc327342592 \h 27  - PAGE \* MERGEFORMAT 28- 根据教育部《关于印发高等

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