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思想汇报范文:积极发扬求真务实的精神
思想汇报范文:积极发扬求真务实的精神
当前,我们学校正在开展第二批深入学习实践科学发展观活动。我们每一给人都积极投身其中,形成了良好的学习气氛。那么如何使学习实践活动开繁花、结硕果?我认为,关键是要坚持和发扬求真务实的精神和作风。
头脑要充实。思想是行动的先导。头脑空空,华而不实,就可能找不到重点、抓不住要害;以其昏昏,使人昭昭,就可能被动应付、流于形式。这与开展学习实践活动的目的是背道而驰的,必然会使活动的效果大打折扣。学习实践活动,为我们提升思想水平和境界提供了极好条件。我们必高度重视、认真对待,要通过学习实践活动,进一步用科学理论和群众智慧充实头脑,以提高理论水平、综合素质和工作能力。
学习要踏实。学习实践科学发展观,首先是抓学习。抓学习,固然要向书本学,这样才能系统地掌握科学发展观的丰富内涵、精神实质和基本要求。但是,不能从书本到书本、从理论到理论、从概念到概念。学习的目的在于实践,在于运用,在于用所学知识指导工作、推动发展。
因此,学习科学发展观不能关起门空对空地学,而要边学习、边实践,边实践、边学习,在学习中实践、在实践中学习。尤其要放下架子、眼睛向下,甘当小学生,在实践中向群众学习,尊重人民群众的首创精神。只有这样,才能学到真正有用的东西。也只有这样,学习实践活动才能取得预期的效果。
工作要扎实。开展学习实践活动是为了让我们教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。因此,学习实践科学发展观,重在行动,贵在实干。实干,就要深入实际,深入基层,深入农村、企业和社区,广泛接触群众,广泛调查了解基层群众的困难和发展愿望;就要结合本地区、本部门、本系统、本单位的实际,查一查究竟有哪些方面不符合科学发展观的要求,并及时整改;就要严禁搞政绩工程和形象工程,多做打基础、利长远的好事、实事;就是要不折不扣、实实在在地解决百姓关心的民生问题。
不唯书、不唯上、只唯实,去掉浮躁心,脚踏实地,真抓实干,学习实践活动就能取得实实在在的成果。我一定要用实际行动证明我踏踏实实学习的决心。请党组织看我的实际行动吧!
汇报人:应届毕业生求职网
篇二:
安装造价员实习周记
安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别,计算时必须要有耐心,认真观察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必须设好计算规则,注意实际工程量和软件默认的差异,特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单,做任何事都要分好细节,规划好自己的任务,今后一定多加培养自己的专业知识,多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去,我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我,我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算,我改变了计算的顺序,我把定额的后一章节提前了,。在计算中我依然遇到了好多问题,我先在百度上了解搜索,能自己解决的就自己解决。实在是搞不懂的,没处查询的在问师傅。由于师傅工作比较忙,我把自己与道德问题先记录下来,等师傅空一点或者问题有点多了再请教师傅,有的问题在自己的摸索中自己就解决了。这样靠自己解决的问题在脑海里的印象总是比较深刻的。有时候我总是不愿意去问,想自己解决,但是这样自己解决要花很多时间,有时很多时间花下去了却还是求不出结果。这是让我最纠结的地方,我认为自己解决印象会比较深刻,但相对而言花的时间就要多出好多。第四周周记砌筑
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