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教师值周讲话稿
教师值周讲话稿
教师值周讲话稿
老师们 、同学们:大家早上好!
首先,给大家介绍一下本周值周组的组成人员情况;其次,通报昨天晚上和今天早上的检查情况;再次,讲一些有关值周工作的情况;最后,给大家一点温馨提示,让大家注意天气变化,适时添加衣物。
担任本周值周带班领导是王培海校长,值周老师是郝立业、王兴利、蒲黎和我,值周班是高一八班,班主任袁伟。
通过昨晚和今天早上的检查,我们发现:1、需要规范学生收看新闻联播。2、表扬高二一班值日学生,起得早,卫生打扫得干净。
新的一周是新的开始,新的一周是新的起点。我希望同学们本周在以下方面有良好的表现:
1、加强学风建设,提升教育教学质量。去年,学校提出了学风建设工程,开展了大量的有益的活动,收到了显著的效果;今年,全县教育系统又提出了教育质量提升工程,学校形成上下一心抓质量,唱响质量主弦律的生动局面。这为大家求学成才提供了良好的机遇,大家一定要抓住机遇,乘势而上,积极开展学习竞赛活动,班组之间要开展挑战、应战活动,把具体措施制定的切合自己实际一点,细化一些学习目标,瞅准期中考试和期末考试,着力提高自己的学习成绩。
2、大家要积极培养自己特长、爱好、兴趣,大力激发学习潜能,巩固第四届体育艺术科技节成果,实现全面发展。我们要以十大杰出学生为榜样,增强荣誉感、责任感、使命感,我们每一名学生要努力做到为班级增光,为个人争气,叫家长放心。
3、要求大家注意安全。安全责任重于泰山,大家一定要高度重视,从严要求,杜绝了一切不良安全事故的发生。
4、在纪律卫生等方面,重点检查纪律,维护正常的教育教学秩序。把课间操和阳光体育运动作为检查重点,杜绝放羊似的活动课程现象在我校发生。
最后给大家一点友情提醒。时值深秋,气候变冷。希望同学们多参加锻炼,适时增添衣服,防寒保暖,预防疾病。
我衷心希望大家在本周能更加严格要求自己,争取在各个方面有更加优秀的表现。
谢谢大家!
编辑
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篇二:
安装造价员实习周记
安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别,计算时必须要有耐心,认真观察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必须设好计算规则,注意实际工程量和软件默认的差异,特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单,做任何事都要分好细节,规划好自己的任务,今后一定多加培养自己的专业知识,多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去,我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我,我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算,我改变了计算的顺序,我把定额的后一章节提前了,。在计算中我依然遇到了好多问题,我先在百度上了解搜索,能自己解决的就自己解决。实在是搞不懂的,没处查询的在问师傅。由于师傅工作比较忙,我把自己与道德问题先记录下来,等师傅空一点或者问题有点多了再请教师傅,有的问题在自己的摸索中自己就解决了。这样靠自己解决的问题在脑海里的印象总是比较深刻的。有时候我总是不愿意去问,想自己解决,但是这样自己解决要花很多时间,有时很多时间花下去了却还是求不出结果。这是让我最纠结的地方
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