2016年高考英语备考中等生百日捷进提升系列 专题16 完形填空——夹叙夹议类（教师版） Word版含解析.docVIP

PAGE  考纲要求 夹叙夹议的文章是高考完形填空中最有难度的，也是最热点的一类体裁。所选文章语言地道、寓意深刻、可读性强。文章常常在平淡的叙述中蕴含着深刻的人生哲理。此类选材倾向于注重短文本身的教育意义。作者首先叙述一件事，在叙述过程中或结束后发表自己的看法或由此事引出一个深刻的社会问题。文章的显著特点是首句可能在传达一个事件信息或透视一种社会现象，而后对此进行高层次评价，或由此引发一种深层次思考，具有记叙与议论的双重性，文情并茂，发人深思。解题时，应借助上下文乃至全文的语境揣摩作者的心境，及其对各个角色、各个事件的态度。 命题规律 一、先叙述作者自己的某一个生活经历或见闻，然后针对这一事件发表自己对生活的看法，或揭示生活的真理。 二、作者先提出一种观点或看法，然后围绕这一观点或看法用具体的事??加以说明，有时也可能是用几个事例从不同的侧面来说明。 三、提出一种观点或见解，然后用某一事例来阐述这一观点，最后再进一步地总结和升华。 夹叙夹议型完形填空的备考策略： 夹叙夹议的文章是高考完形填空中最热点的一类体裁。所选文章语言地道、寓意深刻、可读性强。此类完形填空一般有以下三种结构特点： (1)事例——观点。先叙述作者自己亲历或所见所闻的一件事情，然后针对这件事情发表自己对生活的看法，或揭示生活的真理； (2)观点——事例。先提出一种观点或看法，然后围绕这一观点或看