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12月班主任个人教学工作总结 2012年12月班主任工作总结 蒲胜 兰州成功学校高中分校2012—2013学年度 第一学期班主任工作总结 班级：高三文科（3）班 班主任 ： 蒲 胜 时间：2012年12月20日 2012—2013学年度第一学期期末班主任工作总结 (兰州成功学校高中分校高二文科（3）班班主任 蒲 胜 ) 紧张而又充实的一个学期过去了，回首过去的工作，有成绩、有感想、有反思、还有很需要改进的地方。这学期，我担任了新组建的高三文科（3）班主任，本学期我一直勤勤恳恳、尽职尽责、任劳任怨，力图把这个班级的教学成绩和管理抓上去。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，为总结经验教训，利于今后工作，现总结如下： 一、加强班级常规管理，使班级工作尽快步入正轨 高三年级是学生的世界观发展、变化的成型阶段，是高考备战最关键的一学年，为了加强本班学习成绩进步，我主要从以下几个方面工作。 1、加强对学生自治自理能力培养的力度。通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。 2、有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动。例如，学习经验交流会、意志教育、如何做时间的主人、习惯养成教育、感恩教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 3、加强常规教育。开学初，多次带领学生学习新的《中学生日常行为规范》和五中各项管理制度，强化学生的纪律观念，及时发现问题，解决问题，根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，奖惩分明，让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，使班级管理工作再上一个台阶。 4、开好班会课。每次班会课都进行认真准备，对班级前一阶段工作进行总结，指出存在问题，表扬好的现象，进行学法指导，调动学生学习的积极性。