二年级上册语文33课活化石研究报告.pptVIP

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什么是化石?; 化石就是生活在遥远的过去的动物或植物的遗体或遗迹变成的石头。   ;恐龙化石;恐龙蛋化石;三叶虫化石;海螺化石;鱼化石;植物化石;33.活化石;;;初读课文,整体感知。; “活化石”是一些 延续了上千万年的古老的生物,同时代的其他生物早已灭绝,只有它们独自保留下来。;课文讲了 种活化石,它们分别是 , , 和 。 ;银杏树长得慢极了, 如果你小时候种下 一棵银杏树一直要 等你当上爷爷,才 能吃上它的果子。 ; 银杏树的样子很容易辨认, 一片片叶子像一把把小扇子。;;一片片( ) 一把把( ) 一块块( ) 一条条( ) 一棵棵( ) 一只只( ); 在山东省最南端的新村乡, 当地群众为一株被冠为“银杏王” 的古老银杏树过了3000岁“生日”。 此树高41.9米,胸围8米,直径 2.6米,树冠根系面积五六亩。 老树王虽历经沧桑,依然枝繁叶 茂,生机盎然。 ; 大熊猫是我们熟悉的动物,非常可爱。和它在同一时期过生活的动物,许多早就灭绝了,大熊猫却一代一代地活到了今天。 我们都知道大熊猫爱吃竹子,你能想到吗,它的祖先却食肉为生。;它身上披着大片的硬 鳞,核桃大的眼睛亮 晶晶的,一张大嘴又 尖又长,样子怪怪的。;由于以前缺乏保护,目前,中华鲟 已成为稀有鱼种了。;扬子鳄;珙桐;丹顶鹤;金丝猴;博物馆 珍贵 公孙树 熟悉 灭绝 稀有 历史 核桃 缺乏 食肉动物 ; 博 珍 孙 悉 绝 肉 史 核 缺 乏 稀 历;;lì shǐ huà shí xiāomiè zhí wù;三、把句子补充完整。

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