2014年秋七年级科学上册(浙教版)同步：第一章第四节第一课时长度的测量答案.ppt

第四节 科学测量;第1课时　长度的测量;1．测量是一个把 与公认的____进行比较的过程。 2．长度单位及其换算 在国际单位制中，长度的基本单位是米。常用单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米等，它们之间的换算关系是： 1千米＝_____米； 1米＝____分米＝__ __厘米＝__ __毫米； 1毫米＝__ __微米； 1微米＝__ __纳米。;3．长度的测量 (1)认：观察刻度尺的零刻度线是否磨损；认清刻度尺能测量的最大范围；认清分度值即相邻两刻度线之间的距离。 (2)量：①___ _对准被测物体。 ②刻度尺应紧贴并垂直于被测物体。 (3)读：①读数时视线应与尺面__ __； ②要估读到分度值的下一位； ③测量的数值和真实值之间必然存在一些差异，即误差，但采用“多次测量，取平均值”的方法可以减少误差。 4．选择合适的刻度尺 测量长度的工具还常用到卷尺、皮尺、声呐、雷达、激光测距仪、游标卡尺等。 ;　长度的单位;2．(5分)请完成下列长度单位的换算(尝试用科学记数法来表示)。 (1)6 400千米＝ 米； (2)1.4分米＝____厘米；