163二次根式的加减第二课时(NXPowerLite)答案.ppt

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八年级 下册;课件说明;;  计算下列各题,并注明每个步骤的依据: ;  计算下列各题,并注明每个步骤的依据: ;自主学习 复习引入 ;  例1 计算:;  与有理数、实数运算一样,在混合运算中先乘除, 后加减;   对于(1):先算乘,再化简,若有相同的二次根 式进行合并,最后的目标是二次根式是最简二次根式;   对于(2):先算除,再化简,若有相同的二次根 式进行合并,把所有的二次根式化成最简二次根式.;合作探究 形成知识 ;解:;合作探究 形成知识 ;解:;6;巩固知识 ;;;课堂小结 ;课后作业

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