2015-2016学年八年级科学浙教版上册:第三章第3节《神经调节》答案.ppt

2015-2016学年八年级科学浙教版上册:第三章第3节《神经调节》答案.ppt

第2课时 细胞体 突起 树突: 轴突: 较短而分枝多, 只有1个,较长, 神经元是神经系统的基本结构和功能单位 神经元 你能讲出神经元结构吗? 你能讲出信息传导方向吗? 树突?细胞体?轴突?其他神经元 脑 脊髓 脑神经 12对 脊神经 31对 中枢神经系统 周围神经系统 请你说出神经系统的组成? 处理信息 传导信息 2、脑——神经系统中最高级部分 大脑 脑干 脊髓 脑干在大脑下方 脑的结构 大脑 小脑 脑干 注意“脑”和“大脑”的区别哦! 脑的内部结构.avi 小脑 脑的结构(前面观) 大脑:特别发达;①分为左右半球;分别管理人体不同部位。 左大脑 右大脑 大脑的表面有何特征? 凸凹不平 沟或裂 回 凸的是回 凹的是沟或裂 大脑皮层 ②凹陷的沟和隆起的回,增加了大脑皮层表面积 大脑的不同部位功能相同吗? 成年约2200cm2 运动 皮肤感觉 听觉 视觉 小脑 脑干 语言 嗅觉 这是我们人类特有的哦! ③大脑皮层(厚约2—3mm)是神经元细胞体(约140亿个)高度集中的地方,有许多控制人体活动的高级中枢。 人的大脑能对语言和文字发生反应。 是人体最复杂、最重要的器官。 脑的冠状切面 人的一生中实际只用了10%的神经元 。如何开发大脑的潜能是当代科研中的一个重要课题。 回 沟 大脑皮层 怎样保护我们的大脑? 有充足的氧气 注意营养 2005年2月中旬中国青少年研究中

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