1.3.1二项式定理学案.docVIP

1.3.1 二项式定理 一、学习目标 1.用两个计数原理分析 的展开式, 归纳地得出二项式定理； 2.掌握二项展开式的通项公式，并能应用它解决简单问题. 二、重难点 重点：1.用两个计数原理分析 的展开式, 归纳地得出二项式定理； 2.掌握二项展开式的通项公式，并能应用它解决简单问题.HYPERLINK / 难点：用两个计数原理分析 的展开式, 归纳地得出二项式定理. 三、复习回顾 1.组合数公式： 2.组合数的性质1： 3. 乘积 展开后共有多少项？ 四、学习探究： 的展开式是什么？ 1. 利用分步乘法计数原理，考虑2个括号选b的情况： ①恰有1个选b的情况有种，则前的系数为； ②两个都不选b的情况有种,则前的系数为； ③2个都选b的情况有种，则前的系数为. 2. 考虑3个括号选b的情况： 3个都不选b的情况有 种，则前的系数为 ; 恰有1个选b的情况有 种,则前的系数为 ; 恰有2个选b的情况有 种，则前的系数为 ; 3个都选b的情况有 种，则前的系数为 ; 3.类比归纳 类比求(1) （2）展开式的方法，完成(2) (3)的解答: （四）学习新知 1.二项式定理： 一般地，对于 有 ，这个公式表示的定理叫做二项式定理.公式右边的多项式叫做的 ; 叫做 . 2.观察二项式定理的结构，完成下面的填空： (1).定理的左侧括号内为 形式; (2).展开式共 项 (3).二项式系数的下标为 ,上标由 升到 ; (4). 的次数由 降到 ; 的次数由 升到 , 且和二项式系数的上标 . (5). 和的次数之和等于 . 3.填空： 4.通项公式： 五、典例分析： 思考:(1)第四项的系数为 . （2)第四项的二项式系数为 . 思考：展开式中是否存在常数项？请说明理由. 六、达标练习： 七、小结： 1.二项式定理——特点及应用; 2.系数——二项式系数和项的系数; 3.二项展开式通项的应用——求项和系数; 4.思想方法——从特殊到一般、类比、归纳 八、作业 1.书面作业：课本P37 A组2（2）、4（2） 2.拓展作业：