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- 2016-07-29 发布于重庆
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14章一次函数课堂用导学案4课堂用打印5
第22页 第14章 14.1.1变量与函数
【学习目标】1、通过探索具体问题中的数量关系和变化规律来了解常量、变量的意义;
学会用含一个变量的代数式表示另一个变量;3、结合实例,理解函数的概念以及自变量的意义;在理解掌握函数概念的基础上,确定函数关系式;4、会根据函数解析式和实际意义确定自变量的取值范围。
【学习重点】了解常量与变量的意义;理解函数概念和自变量的意义;确定函数关系式。
【学习难点】函数概念的理解;函数关系式的确定
【学习过程】一、新课导入
自学93页,了解本章内容:本章将讨论与( )量有关的问题,通过具体问题认识( )数,并将讨论一类最基本的函数---( )函数
二、自主探究
问题一:一辆汽车以60千米/小时的速度匀速行驶,行驶里程为s千米,行驶时间为t小时.
1.请同学们根据题意填写下表:
t/时12345ts/千米 2.在以上这个过程中,变化的量是_____________.不变化的量是__________.
3.试用含t的式子表示s. s=_________________t的取值范围是
这个问题反映了匀速行驶的汽车所行驶的( )随( ) 的变化过程.
问题二:每张电影票的售价为10元,如果早场售出票15
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