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- 2017-04-28 发布于湖北
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欧姆定律
;1. 教材分析
2. 学情分析
学习目标分析
重、难点分析
5. 教学过程分析
6. 板书设计;
1.教材的知识结构、特点
2.本节知识的地位、作用
3.教材的处理、课时安排;
1.教材的知识结构、特点
2.本节知识的地位、作用
3.教材的处理、课时安排;一、教材分析:;一、教材分析:;一、教材分析:;二、学情分析:;二、学情分析:;二、学情分析:; (根据教材、学情分析,课标和中考要求确定)
三维一体的学习目标
;四、重、难点分析:;五、教学过程分析: ;五、教学过程分析: ;五、教学过程分析: ;五、教学过程分析: ;1、理论探究;1、理论探究;2、实验探究;2、实验探究;探究电流与电压、电阻的关系电路;2、实验探究;3、视频再现;五、教学过程分析: ;归纳欧姆定律;初步理解欧姆定律;;五、??学过程分析: ;五、教学过程分析: ;五、教学过程分析: ;五、教学过程分析: ;六、板书设计 :
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