初中英语优秀经典稿_思路清晰_模版经典_绝对超值探析.ppt

Module 8 Choosing presents Unit 1 I always like birthday parties 第一课时 (听说课);;课本简读; ——说 课 环 节——;;（一）教材的地位和作用 Status and Function;（二）学情分析;;;运用自学、互帮、观察、归纳、采访、汇报等学习活动，达成知识目标，学会描述自己的生日。 ;;教学重点： ①与生日相关的新单词、短语的学习； ②频度副词的学习； ③描述生日的技能学习。 ;;;;（一）创设情境，设问导入; ;（三）观察问卷，自主归纳;（四）合作学习，巩固提高; ;五、板书设计; 1.词汇、短语的先行习得 将词汇、短语融入创设的情景中提前学习，而不是放在课文中以提取重点词汇短语的方式进行学习，是否更有效？ 2.频度副词描述生日的探索性学习 让学生通过自我观察，归纳总结的方式学习频度副词，是否小题大做？ 3.用课文录音选段来作结 听课文选段来承上启下，是否合理？ ;请各位专家多多指导！Thanks a lot!