15课第一节美德之花教学设计.docVIP

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  • 2017-04-28 发布于重庆
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15课第一节美德之花教学设计

第十五课《我的中国心》 第一节《美德之花》教学设计 教学目标: 1、了解中华民族传统美德的含义、内容和特点。 2、知道公民基本道德规范和弘扬中华民族传统美德的重要意义。 3、懂得怎样继承中华传统美德。 教学重点及难点: 1、教学重点 ①中华民族传统美德的含义、内容、特点、作用 ②青少年怎样继承中华传统美德 2、教学难点:中华传统美德在社会主义建设中的意义 教学方法: 师生合作 互助学习 合作探究 (一)导入新课 师:播放歌曲《红红的日子》→中华民族的传统美德犹如一个百花争春的大花园,鲜花盛开,飘香万里。同学们,让我们走近民族传统美德的大花园,观赏它们特有的绚丽色彩,领略它们独特的魅力→新课。 (二)学生自主学习解决“教学用题1” 具体流程:出示“问题生成单用题1”→学生自学作答→全班齐读 (三)自学、讲述、解决“教学用题2” 具体流程:出示“问题生成单用题2”→进行自学自导→学生整理信息,思考问题→小组交流①②④⑤⑥⑦→小组抽查,统一 ④⑤⑥题答题思路→教师讲解 ③⑧题答题思路和③⑧题参考答案。 (四)思考、交流、解决“问题生成单用题3” 具体流程:出示“教学用题3”,进行自学引导→学生收集、整理信息、思考问题、合作交流→各小组代表发言、全班集体讨论→教师总结点拨。 (五)巩固练习。 总结本课:通过本课学习,我们知道我国是一个统一的多民族国家,国家的长期稳定和繁荣昌盛靠各民

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