(2016年电大）《国际企业管理》网上随机考试期末复习指导.docxVIP

《国际企业管理》期末复习指导意见 一、考试对象。本课程考试对象为电大开放教育工商管理本科专业的学生。电大财经科其他相关专业本课程的考试要求与本说明基本相同。 二、考试方式。本课程采用形成性考试和终结性考试相结合的方式。形成性考试包括4 次网上平时作业（由市电大布置），平时作业成绩占学期总成绩的50%（每次作业5分）。终结性考试成绩即期末考试成绩占课程总成绩的50%。没有完成平时作业者不能取得该课程的终结性考试资格或本课程的学分，终结性考试实行网上随机考试形式。 三、命题依据。本课程的命题依据是西安广播电视大学《国际企业管理》课程教学大纲、文字主教材（中央广播电视大学出版社出版的《国际企业管理》，和本考试说明。 四、考试要求。鉴于本课程是一门专业技术课，要求学生在学完本课程后，能够牢固掌握本课程的基本知识、理论、运行规律和技术，并具有应用所学知识和理论分析、解决实际问题的能力。据此，本课程终结性考试着重基本知识的考查和分析解决问题能力考查两个方面，在各章的考试要求中，有关基本概念、基本理论和基本运行规律的内容按“了解、掌握、重点掌握”三个层次要求。 五、命题的指导思想与原则 1、本课程的考试命题在教学大纲规定的教学目的、教学要求、教学内容和《国际企业管理》文字教材范围之内。按照重分析推理和理论联系实际原则，既考查对基本知识的识记能力，又考察运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 2、网上随机题库的试题覆盖面尽可能广一些，但也关注课程的学习重点。 3、随机一套试卷将兼顾各个能力层次及各章内容。 4、随机一套试卷合理安排题目的难易程度。题目的难易程度分为：易、较难、难三个等级。 六、试题类型及其结构 期末考试题型： （1）判断题，要求学生给出正确答案。它是考查学生对基本概念、基本内容的了解和掌握程度。 （2）选择题（单项选择和多项选择）：要求学生在列出的备选答案中选出正确答案。它是考试学生对基本知识、基本理论和基本运行规律的了解和掌握程度。 2、考试形式。形成性考核形式为网上平时作业，期末考试形式为网上随机考试，采用开卷形式。 七、答题时限。期末考试的答题时限为90分钟。 八、章节复习要点 总论 学习目标与要求： 了解世界经济发展的新格局及其发展趋势； 了解国际企业的形成及发展； 重点掌握国际企业的特征，类型和经营方式； 了解国际企业在世界经济中的地位和影响。 学习重点： 世界经济的新格局及发展趋势； 国际企业的特征和经营方式； 学习难点： 国际一体化进程； 国际企业的概念和特征。 国际企业的基本理论 学习目标与要求： 了解并掌握各种国际企业理论的代表人物及主要思想； 重点掌握和借鉴国际直接投资理论和跨国公司理论。 学习重点： 对外直接投资和跨国公司的有关理论； 发展中国家对外直接投资理论。 学习难点： 国际投资利益分配模型分析； 新古典增长型的扩展分析； 国际产品生命周期理论； 内部化理论和国际产品生命周期理论； 厂商增长最大化理论。 国际企业的经营环境 学习目标与要求： 了解国际企业所面对的经营环境的基本内容及其构成要素，掌握国际企业经营与环境之间的相互关系，理解国际企业对环境适应模式的演变过程。 学习重点： 经济环境和政治环境及其与国际企业之间的关系。 学习难点： 国际企业所面对的经营环境的要素构成及其对国际经营的影响。 国际企业的全球化战略 学习目标与要求： 能够对当前国际企业全球化战略的类型及主要内容有一个清楚的认识，掌握各种经营战略的优缺点及彼此间的联系。 学习重点： 国际企业全球化战略的各类及其主要内容； 国际企业的中国并购战略和国际战略联盟。 学习难点： 国际企业各种经营战略的优缺点分析； 国际企业各种经营战略产生的背景和发展趋向。 国际企业的营销管理 学习目标与要求： 了解国际营销组合的含义和作用； 掌握各种营销组合策略的基本内容； 重点掌握产品组合策略、国际营销定价、分销渠道的选择和调整。 学习重点： 产品组合的含义和产品组合策略； 国际营销的定价方法和定价策略； 国际分销渠道的选择和调整。 学习难点： 产品组合分析和策略选择； 选择国际分销渠道应考虑的因素； 国际分销渠道的调整。 国际企业生产和技术管理 学习目标与要求： 掌握国际企业生产系统的设计； 了解国际企业生产系统的营运； 重点掌握国际技术转移； 一般了解国际技术开发研究的管理体制； 深刻理解国际技术开发研究成果的保护策略。 学习重点： 国际生产系统的设计思想； 技术转移的概念及技术转移的决策； 国际技术开发研究成果的保护策略。 学习难点： 技术许可证的概念； 技术转移的实施方式； 占支配地位的规范设计； 技术成果保护的途径。 国际企业的人力资源管理 学习目标与要求： 掌握人