1整除教案.docxVIP

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  • 2016-07-29 发布于重庆
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1整除教案

PAGE  PAGE 5 整除和同余 这一章节属于数论的范畴,数论主要是研究整数(尤其是正整数)的性质的一门分支,曾有这样的比喻,数学是科学的皇冠,而数论是科学皇冠上的明珠。一些复杂的数论问题包括哥德巴赫猜想、黎曼猜想、费马大定理,至今有些尚不能被解决。 当然,中学阶段我们要接触到的数论问题,其原理并不复杂,无论是小学和中学的竞赛中,渗透着数论的内容,而且其内容相对比较固定。关键在于掌握其基本的运算规律:包括整除和同余,这样就有助于我们解决这一类的问题了。 本章的内容主要包括:整除、同余方程、中国剩余定理。 那么,作为本课程的开始,我们首先来看一下整除的内容: 第一节:整除、因数及倍数 整除 要了解整除,首先我们来复习一下数的概念及除法: 数的概念:(数的发展史) 自然数:0,1,2,3……叫自然数。 整数:??整数,0,负整数统称整数。 注:整数和自然数都是无限的。最小的整数、最大的整数都不存在。最小的自然数为0,最小的正整数为1,最大的负整数为-1,最大的自然数不存在,最小的负整数不存在……。 除法:a÷b=c……r()。会读知其意及a,b,c,r各自名称。 整除:整数a除以整数b,如果除得的商是整数而余数为零,我们就说a能被b整除,或说b能整除a。 注:1、整除的条件:1)被除数、除数及商都是整数。 2)除数不为0但余数为零。 2、整除与除尽的区别:整除要求被

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