1第4课时长方体正方体的表面积练习峄城王淑芳(第1名).docVIP

长方体、正方体的表面积练习 教学内容： 青岛版小学数学五年级下册92页自主练习第6-9题 教学目标： 1．进一步理解长方体、正方体表面积的意义并熟练掌握长方体、正方体的表面积计算公式。 2．能灵活的运用长方体、正方体的表面积计算公式解决生活中的实际问题，体验数学与生活的联系、学习数学的乐趣，提高解决简单实际问题的能力。 3．进一步培养学生探索立体图形的兴趣，发展学生的空间观念。 教学重难点： 灵活的运用长方体、正方体的表面积计算公式解决生活中的实际问题。 教具、学具 教师准备：课件、正方体积木。 学生准备：直尺、新华字典。 教学过程 一、问题回顾，再现新知 1．师：上节课我们探究了长方体、正方体的表面积计算方法，哪位同学来说说我们是如何探究出长方体、正方体的表面积的计算方法的？长方体、正方体的表面积计算公式是什么？ 学生交流。 课件展示： 长方体表面积的计算方法正方体表面积的计算方法先求前面、上面、右面3个面的 面积之和，再乘2。先求一个面的面积再乘6。2.师：同学们说的不错，能不能灵活的运用这两个计算公式解决生活的问题呢？这节课我们就来检验一下。板书课题：长方体、正方体的表面积练习。 （引导学生回忆所学过的知识，主动地进行知识的梳理和方法的检索，激活学生的思维，架好认知的桥梁。） 二、分层练习，巩固提高 1.基本练习，巩固新知 （1）火眼金睛辩对错。新课堂86页第