2.7直角三角形全等的判定导学案.docVIP

班级 姓名 得分 样样落实 天天坚持 2.7 直角三角形全等的判定 学习目标1、探索两个直角三角形全等的条件. 2、掌握两个直角三角形全等的条件（HL），总结直角三角形全等的各种判定方法 3、了解角平分线性质：角的内部，到角两边距离相等的点在这个角的平分线上，及简单应用学习重点直角三角形全等的判定的方法“HL”学习难点直角三角形判定方法的说理过程.【课前热身】 1、全等三角形的对应边 ---------------------，对应角--------------------； 2、判定三角形全等的方法有：------------------------------------------； 3、“斜边、直角边”定理的内容是：-----------------------------------------------------------，作用是-----------------------； 4、下列判断对吗?并说明理由: （1）、两个锐角对应相等的两个直角三角形全等; （2）、斜边及一个锐角对应相等的两个直角三角形全等; （3）、两直角边对应相等的两个直角三角形全等; （4）、一条直角边和另一条直角边上的中线对应相等的两个直角三角形全等. 【反思小结】-------