- 15
- 0
- 约 20页
- 2016-07-29 发布于湖北
- 举报
第3讲 “白板说”及绅士教育 理论的倡导者——洛克
;时代特点概述; 一、洛克的生平及世界观;洛克肖像;《教育漫话》初版;英国贵族的乡村住宅;英国贵族绅士的家庭布置;英国的年轻绅士;绅士子弟到国外旅行;白板说:属于唯物主义的哲学学说。即认为没有天赋观念,人生下来其心灵有如一块“白板”,一切认识是从经验中,也就是从对客观世界的感觉积累而成。
(三)教育代表作:《教育漫话》(Some Thoughts cocerning Education,1693)
;洛克主张家庭教育的原因;二、论教育的目的、任务、作用;(三)教育的作用;二、论体育与养护(健康教育);2.特别强调早期教育的作用
3.有关观点与夸美纽斯的异同
都非常重视教育的作用
夸氏的“和谐种子”说仍带有宗教色彩
洛克则从“白板说”(唯物主义经验论)来阐述,摒除了宗教色彩
;四、论德育;(三)德育的主线;四、论智育;五、??克的历史地位;名词概念:外铄论(或称形成说、学习说)
原创力文档

文档评论(0)