2006级公共管理大专班《社会学概论》复习题答案.docVIP

PAGE  PAGE 8 2006级公共管理大专班《社会学概论》复习题答案 单项选择题、多项选择题、判断题答案见导刊 一、简答题 1、简述迪尔凯姆关于机械整合与有机整合的理论。 答：迪尔凯姆按社会整合的方式，将社会区分为机械整合的社会和有机整合的社会。迪尔凯姆认为，社会整合是最基本的社会事实，它对许多社会事实有着重要影响。社会整合有两种基本类型：机械整合和有机整合。前者规模小，社会分工和角色分化比较少，家庭是社会最重要的单元，个人之间的或具有感情色彩的初级关系占统治地位，人的行为主要受习俗以及传统所控制，社会的同质性很强，变化缓慢，社会成员被一种具有强大约束力的带有神圣性的集体意志联系起来，社会运用约束性法律惩罚一切越轨行为。后者规模大，有大量而复杂的劳动分工，社会角色高度分化，经济的、政治的、教育的等社会组织取代了家庭的核心地位，在人际交往中占统治地位的非个人的、不具感情色彩的次级关系，社会异质性强，社会成员之间在分工基础上产生了相互依赖的关系，原有的集体意识被削弱，个性、个人意识发展起来，社会用恢复性法律调整人与人之间的关系。 迪尔凯姆认为，社会变迁的过程就是从机械整合向有机整合的转变，促成这种转变的主要原因是社会分工。 2、什么叫抽样调查？常用的随机抽样调查有哪些？ 答：抽样调查，就是按照随机原则，从研究对象的总体中，抽出一部分单位（样本）进行调查与统计，并根据这部分样本的实际资料，从数量上推断出总体，推断全部研究对象的特征。随机原则的要求是：保证总体中的每一个成员都具有同等的被抽中的机会。常用的随机抽样方法主要有：简单随机抽样、等距抽样、分层抽样、整群抽样、多段抽样等。 3、文化的社会功能主要有哪些？ 答：文化的社会功能主要表现在以下三个方面： （1）文化是社会与自然界区分的标志。文化的人为创造性使得它自身深深地打上了人类行为的烙印，不同于未被人类作用和改造的自然。 （2）文化是人与动物区分的标志。人与动物相比，最突出的特点是人能够学习社会规范、价值标准、知识???能，塑造鲜明的个性、形成独特的人格。人只有通过社会化将文化内化于自身，才能成为真正的社会人。 （3）文化是社会或民族区分的标志。不同的人类群体在其自然、社会环境中形成了不同的行为方式、生活技巧，创造了不同的物质产品和精神产品。文化能使我们区别不同的民族和社会。 4、一个人一生中一般要经历哪些社会化类型阶段。 答：每个人的社会化过程大致是相似的，它不外乎以下五种不同类型： （1）初级社会化。这是发生在生命早期的基本的社会化。它主要是向儿童传授、灌输语言和其他认知本领，使儿童将其他社会文化规范和价值标准内化，建立感情联系，并了解他人的角色和观点。 （2）预期社会化。这是指向未来角色的社会学习过程，是让人们学习今后将要扮演的角色，而不是他在这段学习期间内扮演的角色。大量的青少年期的社会化就是以这种形式出现的。 （3）发展社会化。这种社会化是在初级社会化成果的基础上进行的。许多调查表明，成人的人格仍在继续成长并在整个成人期内都在变化，因此他们依然需要社会化。 （4）反向社会化。年轻的一代将新的文化知识、技能、价值观念、生活方式传递给他们的父母或前辈的过程就是反向社会化。 5、简述社会角色的含义。 答：社会角色包括以下几方面的含义： 第一，社会角色是社会地位的外在表现。第二，社会角色是一整套行为规范和行为期待。第三，社会角色是人的多种社会属性和社会关系的反映。第四，社会角色是构成社会群体和社会组织的基础。 6、初级社会群体有哪些特点？主要功能有哪些？ 答：初级社会群体的特点主要有： （1）规模小；（2）经常、持久、直接的面对面互动；（3）不能替代的人际关系；（4）浓厚的感情色彩；（5）靠习俗伦理维持的群体控制；（6）多重角色。 初级社会群体的主要功能分为正功能和负功能两个方面，正功能主要有：（1）个人社会化的基本场所；（2）个人走向社会的桥梁；（3）满足人的多方面的需求；（4）有助于维护社会秩序。负功能包括：（1）初级社会群体的过分发展可能会抑制个人的发展；（2）当初级社会群体的某些价值与社会发展的要求不一致时，成员对群体的忠诚可能会损害社会利益。 7、什么叫科层制？简要评述科层制管理方式的利弊。 答：科层制又成官僚制，是一种对权力依职能和职位进行合理划分，分科执掌，分层负责，以规则为管理主体的管理方式和组织体系。 科层制管理方式是建立在有系统地划分管理权力以便提高工作效率的业缘基础之上，有一整套关于任职者的职权和职责，考核、选拔工作人员，协调各方面关系，处理各种情况的程序和规章制度，适合于规模庞大、分工精细的现代社会组织管理。可见，比起家长制管理方式，科层制的出现无疑是组织管理史上的一大进步。 然而，科层制管理方式也有许多的弊端：如，上下级