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2015-2016学年开学典礼上的讲话 　　改变，是为了更好mdash;mdash;2015-2016学年开学典礼上的讲话 　　吴国建 东阳二中 　　老师们、同学们： 　　大家好! 　　一年一度秋风爽，又是传统开学季。告别昨日的付出与收获，我们如期相约在这充满生机和希望的校园里。 　　有一首歌曲，叫做《时间都去哪儿啦》，相信大家都听过，它唱出了现代人对于岁月流逝的感慨。也许我们还没来得及好好休息，一个暑假，一转眼就过去了;也许我们还没来得及辛苦努力，高中生活，一转眼就会结束;也许我们还没来得及认真思考，一段人生，一转眼就会流逝。时间都去哪儿啦?它融入在我们奋斗的汗水里，还是挥霍于我们无度的嬉戏中?是为我们积累下进步的基石还是积攒下悔恨的记忆?这是一个让人无法回避的话题。 　　但不管怎样，开学了，我们又开始了新的征程??呈现在我们面前的是东阳二中历史上最好的发展机遇。一方面，我们二中通过近几年的不懈努力，办学水平攀上了一个新的台阶，社会影响力持续扩大，人民满意度不断提高，学校章程建设稳步推进，办学条件全面改善，美丽的新校区将于明年9月正式投入使用;另一方面，我们始终勇立在课程改革和高考改革潮头，课程改革理念深入人心，分层分类选课走班成为教学新常态，专家引领教师培训成为智慧课堂的强力推手，多元、特色、优质的办学模式逐渐形成，我校顺利通过了省二级特色示范高中评估。 　　老师们，同学们，这是一个崭新的时代，这是一个最好的时代，生逢其时是我们这一代 　　二中人的光荣，任重道远我们也感到了巨大的压力。我们该怎么办?东阳二中走到今天很不容易，我们要倍加珍惜今天的成绩和荣誉，我们现在整体情况不错，但是不是最好了，还能不能更好?我们不知道，也无法知道。我们不回避我们存在的许多困难和问题，我们不能固步自封，要居安思危，要追求卓越。我们要有做大教育的思想和理念，要有每做必优的教育品质和决心，我们要努力在成功的基础上变革与创新，以更大的勇气和更多的智慧向成功开刀，以提升学校品质，培养更多的优秀人才。习近平总书记说，生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，而将更多机遇留给勇于和敢于、善于改革创新的人们，唯改革者进，唯创新者强，唯改革创新者胜。我们二中人，要顺应形势，勇于担当，学会改变。校荣我荣，只要对二中有利，对二中的学生有利，对二中的老师有利，有再大的困难，我们都应该去改变。 　　改变，是为了更好。改变我们的管理，用教育光辉点亮二中师生心灵。管理是一种服务，需要考虑服务对象的内心需求和感受，我们希望我们的服务对象是温暖的、幸福的。我们的校园应该团结紧张严肃活泼，有书声有歌声有笑声，我们的老师应该学高为师身正为范，有工作有家庭有生活，我们的同学应该意气风发青春激扬，有兴趣有乐趣有情趣。这一切，要求我们学校的管理作出改变，我们要在加强管理作为服务功能的同时，要增加教育的份量、改进教育的方法，拓宽教育的内涵，提升教育的品质。管理是力度，管不是我们学校最终的目的，管是为了不管;教育是温度，我们要以教育的温度去温暖每一个二中人的心灵。 　　改变，是为了更好。改变我们的课堂，以课堂智慧促进教学质量提升。苏霍姆林斯基说：一个人到学校上学，不仅是为了取得一份知识，而主要是获得聪明。因此，我们主要的努力就不应该仅用在记忆上而应用在思考上，所以真正的学校应是一个积极思考的王国，应该让学生生活在思考的世界里。今天的二中，我们提倡以教育智慧打造智慧课堂，我们希望智慧课堂成为学生的智慧之旅。以教师的激情点燃学生求知的激情、以教师的智慧开启学生探究的智慧，实现课堂效益最大化，达到师生智慧共生的一种境界。智慧课堂呼唤老师的改变，不断学习，加强研究，在教中学，在学中教，做一个智慧型的教师，学校将竭尽全力为老师们搭建成长舞台，创造成功机会，努力促进教师专业成长。 　　改变，是为了更好。改变我们的方法，让自主学习成为教学新生长点。新课程改革的着力点是把获取知识的选择权和主动权交给学生。教育家陶行知先生曾指出：先生的责任不在教，而在教学生学。我们老师的教要服务于学生的学，为学而教，以教促学，努力挖掘学生潜在能力，培养学生创造性思维。自主学习是建立在具有内在学习动机基础上的想学;建立在掌握了一定的学习策略基础上的会学;建立在意志毅力基础上的坚持学。自主学习需要老师作出改变，给学生自主学习的时间，给学生自主质疑的权利，给学生自主求知的方法，同时更需要我们的同学作出改变，改变得过且过的人生态度，改变不思进取的精神面貌，改变懒散拖拉的生活习惯，改变被动接受的学习方式。自主学习的习惯养成是一个循序渐进的过程，却是一个让人终身受益的生活方式。 　　改变，是为了更好。改变我们的心态，以阳光心态提高人生幸福指数。成功的实质，并不是战胜