2015中学开学第一周班主任工作计划.docVIP

2015中学开学第一周班主任工作计划 nbsp;　　篇一 　　一、刻意收拾自己的形象------让学生喜欢你。 　　学生对老师的直观评价首先来源于教师的外在形象。一个仪表堂堂，风度翩翩的教师总是能赢得学生的青睐;相反一个拉里邋遢，不修便服的教师，既使是学富五车，也很难博得学生的垂青。教师的仪表在于端庄，从外在形象能看出他的内在气度。人的审美首先体现在视觉上，仪表能表现出一个人的性格与修养，得体的仪表会让学生对教师ldquo;一见钟情rdquo;，良好的第一面也奠定了相互了解的基础。 　　二、精心设计第一次讲话------让学生认识你。 　　教师的知识储备，语言表达能力及其思维往往是通过出国留学网言语传递的。第一次讲话至关重要。教师可以向学生介绍自己，拉近师生间的距离;可以向学生谈自己的治班思路，达成师生的共鸣;可以向学生表明自己的工作态度，取得学生的信任。无论是恢谐幽默的语言，还是深情并茂的陈述，都是教师个人才智的一次展演，关系到学生对教师个人能力的认可与接受程度。 　　三、有意记住学生的名字------让学生佩服你。 　　每一位学生都渴望得到教师的关注。教师能在最短的时间内记住学生的姓名，会让学生感到惊讶，学生会认为教师时刻惦记着他们，从而对教师产生由衷的好感。 　　四、用心了解学生的特长------让学生感激你。 　　每一位学生都有与众