2007年高中总复习第一轮数学第三章3.4等差数列与等比数列的综合问题.docVIP

3.4 等差数列与等比数列的综合问题 巩固·夯实基础 一、自主梳理 1.等差数列的性质 (1)若数列{an}是公差为d的等差数列,则am=ak+(m-k)d,数列{λan+b}(λ、b为常数)是公差为λd的等差数列. (2)下标成等差数列且公差为m的项ak,ak+m,ak+2m,…组成的数列仍为等差数列,公差为md. (3)若{an}是等差数列,A=a1+a2+…+an,B=an+1+an+2+…+a2n,C=a2n+1+a2n+2+…+a3n,则A、B、C成等差数列,公差为n2d. (4)若等差数列{an}的项数为2n(n∈N*),则S偶-S奇=nd,若等差数列{an}的项数为2n-1(n∈N*),则=. 2.等比数列的性质 (1)若数列{an}是等比数列,则数列{λ1an}(λ1为常数)是公比为λ1q的等比数列. (2)下标成等差数列且公差为m的项ak,ak+m,ak+2m,…组成的数列仍为等比数列,公比为qm. (3)若{an}是等比数列,设A=a1+a2+a3+…+an,B=an+1+an+2+…+a2n,C=a2n+1+a2n+2+…+a3n,则A、B、C成等比数列,公比为qn. 设M=a1·a2·a3·…·an,N=an+1an+2·…·a2n,P=a2n+1a2n+2·…·a3n,则M、N、P仍为等比数列,公比为(qn)n. 二、点击双基 1.等比数列{an}的公比为q,则“q1”是“对于任意自然数n，都有an+1an”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 解析:当a10时，条件与结论均不能由一方推出另一方. 答案:D 2.已知数列{an}满足an+2=-an(n∈N*)，且a1=1,a2=2，则该数列前2 002项的和为( ) A.0 B.-3 C.3 D.1 解析:由题意，我们发现: a1=1,a2=2,a3=-a1=-1,a4=-a2=-2,a5=-a3=1,a6=-a4=2,…,a2 001=-a1 999=1,a2 002=-a2 000=2,a1+a2 +a3+a4=0. ∴a1+a2+a3+…+a2 002=a2001+a2 002=a1+a2=1+2=3. 答案:C 3.若关于x的方程x2-x+a=0和x2-x+b=0(a≠b)的四个根可组成首项为的等差数列，则a+b的值是( ) A. B. C. D. 解析:依题意设四根分别为a1、a2、a3、a4,公差为d,其中a1=,即a1+a2+a3+a4=1+1=2.又a1+a4=a2+a3, 所以a1+a4=a2+a3=1. 由此求得a4=,d=, 于是a2=,a3=.故a+b=a1a4+a2a3=×+×==. 答案:D 4.(2004上海春季高考)在等差数列{an}中，当ar=as(r≠s)时，数列{an}必定是常数列，然而在等比数列{an}中，对某些正整数r、s(r≠s),当ar=as时，非常数列{an}的一个例子是_____________. 解析:只需选取首项不为0，公比为-1的等比数列即可. 答案:a,-a,a,-a,…(a≠0) 5.(2005全国高考卷Ⅱ)在和之间插入三个数,使这五个数成等比数列,则插入的三个数的乘积为_____________. 解析：等比数列中,若m+n=p+q=2k, 则aman=apaq=ak2,设插入的三个数为a1,a2,a3, 则a1a3=·=a22且a2与同号. ∴a1a2a3=··=216. 答案:216 诱思·实例点拨 【例1】 (2005北京春季高考)已知{an}是等比数列,a1=2,a3=18;{bn}是等差数列,b1=2,b1+b2+b3+b4=a1+a2+a320. (1)求数列{bn}的通项公式; (2)求数列{bn}的前n项和Sn的公式; (3)设Pn=b1+b4+b7+…+b3n-2,Qn=b10+b12+b14+…+b2n+8,其中n=1,2,…,试比较Pn与Qn的大小,并证明你的结论. 剖析:将已知转化成基本量，求出首项和公比后，再进行其他运算. 解:(1)设{an}的公比为q,由a3=a1q2得q2==9,q=±3. 当q=-3时,a1+a2+a3=2-6+18=1420, 这与a1+a2+a320矛盾,故舍去. 当q=3时,a1+a2+a3=2+6+18=2620,故符合题意.