初中生物实验考试评分标准资料.docVIP

书利华教育网您的教育资源库 书利华教育网您的教育资源库 初中生物实验考试评分标准 一、练习使用显微镜的使用 实验准备：显微镜、生物标本、擦镜纸、纱布 1、安放和取镜：左手托住镜座，右手握住镜臂，镜臂朝向自己，将显微镜放在实验桌略偏左的位置。 2、对光：（1）调节转换器使低倍物镜对准通光孔；（注意：在转动转换器时不要直接扳动物镜）（2）调节遮光器选择较大光圈对准通光孔；（3）调节反光镜直到看到明亮而不刺眼的视野为止。 3、放置玻片标本：把载玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本正对通光孔中心。 4、调节观察：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片为止（此时眼睛一定要侧面注视物镜防止物镜压坏玻片标本）。左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物象为止，再略微转动细准??螺旋使物象看的更加清晰。 5、整理：实验完毕将显微镜的物镜转至两侧将镜筒下降到最低，用纱布将显微镜擦干净，并将其它实验材料放回原处。 二、观察植物细胞（制作洋葱表皮细胞装片并观察，主要考察制作） 实验准备：洋葱、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜 1、擦（纱布擦盖玻片和载玻片）2、滴（清水滴在载玻片中央）3、撕（用镊子撕取，大小要适中） 4、展（用镊子夹起洋葱表皮浸泡在水中）5、盖（必须用镊子夹住盖玻片并让其一侧先接触水滴之后再慢慢放平，防止产生气泡，然后用吸水纸吸去多余的水分）6、染（用滴管在载玻片的一侧滴加一滴碘液，另一侧用吸水纸吸引，然后用吸水纸擦去多余的染色液）7、观察（与实验一相同）8、整理（与实验一相同） 三、制作口腔上皮细胞并观察（该实验要求与实验二相同） 实验准备：生理盐水（0.9%）、稀碘液、消毒牙签、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜 实验步骤为：1、擦（擦盖玻片和载玻片） 2、滴（将0.9%的生理盐水滴在载玻片的中央，其生理盐水的作用是防止细胞改变形状）3、刮（先漱口再用消毒牙签在自己的口腔内侧壁上轻轻地刮几下）4、5、6、7、8、与实验二相同。 四、观察人体的基本组织 实验准备：人体的基本组织的永久切片、显微镜 方法步骤：用显微镜分别观察四种基本组织并辨认出各是什么组织。 结构特点主要功能分布上皮组织细胞排列紧密，细胞间质少保护、分泌分布于身体表面和体内各种官腔壁的内表面肌肉组织 （平滑肌、骨骼肌、心肌）收缩、舒张骨骼肌附着在骨骼上：平滑肌分布在胃肠等器官的管壁里：心肌分布在心脏的壁上神经组织产生兴奋、传导兴奋主要由神经细胞构成结缔组织细胞间隙大，细胞间质较多连结、保护、支持、营养分布广泛五、观察种子的结构 实验准备：浸软的菜豆或花生种子，浸软的玉米（或小麦等）种子，刀片、放大镜、滴管、碘液 方法步骤： （一）、观察菜豆种子的外形和结构 1．取一粒浸软的蚕豆种子，观察它的外形以及种皮上的黑色眉状的种脐和种孔。用手挤压这颗种子，水从哪里冒出来？ 2．剥掉种皮，观察胚。首先看到的是子叶，数一数有几片。分开子叶，用放大镜辨认胚芽、胚根和胚轴的位置，想一想、它们各有什么作用？子叶：贮藏着营养物质。胚芽：将来发育成茎和叶。胚根：将来发育成根胚轴：将来发育成连接根和茎的部位。（二）、观察玉米种子的外形和结构1．取一粒浸泡过的玉米种子，观察它的外形。试一试，能否将果皮和种皮分开？不能。2．用刀片将玉米种子纵向切开。3．用放大镜观察辨认胚乳、胚芽、胚根、胚轴、子叶的位置。4．在种子的剖面上滴一滴稀碘液，观察哪部分被染成了蓝色。想一想，玉米种子胚乳里主要贮存的是哪一种营养物质？胚乳被染成蓝色，胚乳里主要贮存的是淀粉。回答：1．蚕豆种子和玉米种子的结构里最主要的部分是什么？2．蚕豆种子和玉米种子里，营养物质分别贮存在什么地方？最后将实验材料进行整理。六、观察叶片的结构实验准备：新鲜叶片（菠菜、槐树叶）、显微镜、双面刀片、镊子、载玻片、盖玻片、盛有清水的培养皿、滴管、吸水纸、碘液、纱布、毛笔、小木板操作步骤：（1）把新鲜的叶片平放在小木板上。（2）右手捏紧并排的两片叶片，沿着叶片迅速切割。（3）刀片的夹缝中存有切下的薄片。多切几次（注：每切一次刀片要蘸一下水），把切下的薄片放入水中。（4）用毛笔蘸出最薄的一片制成临时切片。（5）不用染色直接用显微镜观察。（6）将实验材料进行整理 七、用显微镜观察人血的永久涂片实验准备：显微镜、人血的永久涂片、擦镜纸、纱布实验步骤：1、安放和取镜：左手托住镜座，右手握住镜臂，镜臂朝向自己，将显微镜放在实验桌略偏左的位置。2、对光：（1）调节转换器使低倍物镜对准通光孔；（注意：在转动转换器时不要直接扳动物镜）（2）调节遮光器选择最大光圈对准通光孔；（3