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- 2016-07-29 发布于重庆
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利用数形结合处理数学问题的技巧
利用数形结合处理数学问题的技巧
摘要
数形结合在代数解题中有广泛应用,是数学研究的常用方法,它的思想可以把抽象的代数问题具体化,把数量关系与空间图形结合起来,既能分析其代数意义,又能揭示其几何意义。它包含“以形助数”和“以数辅形”两个方面。下面将通过一些典型例题,探索解题中应用数形结合的技巧和方法。
关键词:数形结合 思想方法 技巧 典型例题
正文:
数与形是数学中最古老,也是最基本的研究对象,它们在一定条件下可以相互转化。
中学数学研究的对象可分为两大部分,一部分是数,一部分是形,但数与形是有联系的,这个联系称之为数形结合,或形数结合。我国著名数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事非。”“数”与“形”反映了事物两个方面的属性。我们认为,数形结合,主要指的是数与形之间的一一对应关系。数形结合就是把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形、位置关系结合起来,通过“以形助数”或“以数辅形”即通过抽象思维与形象思维的结合,可以使复杂问题简单化,抽象问题具体化,从而起到优化解题途径的目的。
作为一种数学思想方法,数形结合的应用大致又可分为两种情形:或者借助于数的精确性来阐明形的某些属性,或者借助形的几何直观性来阐明数之间某种关系,即数形结合包括两个方面:第一种情形是“以数解形”,而第二种情形是“以形助数”。“以数解形”就是有些图形太过于简单,直接观察却看不出什么规律
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