2014年高考语文考前30练第6练.docVIP

第6练 1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 (　　) A.毛泽东对人类先进文化孜孜不倦地学习与思考，成就了他深邃精微的思想哲理、经天纬地的雄才大略、闳中肆外的文笔诗情。 B.又是一年三月三，虽然今年温度偏低，但丝毫没有影响人们出游的兴致。大家从城市、乡村赶来，庙会上人们熙来攘往的走来走去。 C.2013年4月16日，美国波士顿马拉松赛场突然传来两声爆炸声，观看比赛的人群顿时一片慌乱，纷纷如鸟兽散。 D.农民科学种田，工人不断创新，科技工作者致力于科研……各行各业都在为实现中华民族的伟大复兴，成就“中国梦”添枝加叶。 答案　A 解析　A项“经天纬地”指谋划天下之事，多用来形容人才能极大。B项“熙来攘往”形容人来人往，非常热闹，语意与后面“走来走去”重复。C项“如鸟兽散”指像受惊的鸟兽一样四处逃散，含贬义。D项“添枝加叶”形容叙述事??或转述别人的话时，为了夸张渲染，添上原来没有的内容。 2.下列语句中，没有语病的一项是 (　　) A.当前，抗震救灾仍然是重中之重的工作，要妥善安置受灾群众，及时发放和调运帐篷、棉被、食品、药品、饮用水等救灾物资，保障群众基本生活。 B.由于最近爆发H7N9禽流感疫情，我国华东、华中地区肉鸡、鸡蛋价格大幅下跌，部分家禽市场停止营业，许多禽蛋生产企业倒闭。 C.新华社记者近日在基层调研时发现，收入分配改革已到攻坚阶段，亟待破解垄断带来分配不公和腐败产生灰色收入两大顽疾。 D.“妈妈之家”是一个公益组织，以旨在为失独家庭争取有关养老、医疗服务政策和提供心理援助为目的，将为更多失独家庭送去关爱与慰藉。 答案　B 解析　A项语序不当，应为“调运和发放”。C项搭配不当，应把“破解”改为“诊治”或把“顽疾”改为“难题”。D项句式杂糅，删掉“以……为目的”或“旨在”。 3.下列语句，排列最恰当的一组是 (　　) ①过去、现在和将来三者，只不过是时间中的三个点，类似空间中的三个点——三维空间。 ②空间是相对的。 ③对于一个公正的宇宙观察者来说，一切时间，正和一切空间一样，都可以在刹那间来到眼前。 ④根据爱因斯坦的这种观点，时间也是相对的。 ⑤科学地说，从明天旅行到昨天，这和从波士顿旅行到华盛顿，一样地合于逻辑。 ⑥我们也可以把时间中的三个点比成华盛顿、纽约和波士顿。 A.②④③①⑥⑤ B.④②①⑥⑤③ C.②④①⑥⑤③ D.②④⑥⑤①③ 答案　C 解析　②④为观点句，②引起④；①⑥⑤为紧随其后的阐发句，①说时间上的“三个点”，⑥把时间上的“三个点”比成三个地点，⑤把时间和空间上的点进行类比；③为总结句。 4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)屈心而抑志兮，__________________。________________________，固前圣之所厚。 (屈原《离骚》) (2)其间旦暮闻何物？________________。________________，往往取酒还独倾。 (白居易《琵琶行》) (3)若夫日出而林霏开，____________________，__________________，山间之朝暮也。 (欧阳修《醉翁亭记》) 答案　(1)忍尤而攘垢　伏清白以死直兮　(2)杜鹃啼血猿哀鸣　春江花朝秋月夜　(3)云归而岩穴暝　晦明变化者 5.阅读下面这首诗，然后回答问题。 送杨山人归嵩山 李　白 我有万古宅，嵩阳玉女峰。 长留一片月，挂在东溪松。 尔去掇仙草，菖蒲[注]花紫茸。 岁晚或相访，青天骑白龙。 注　菖蒲：一种多年生草本植物，花呈紫色。 (1)从行文看，全诗分几个层次？请加以概括。 (2)明人胡应麟评价李白的这首诗“虽言送别，然不露愁情，一以贯之”。你同意这种说法吗？请结合具体诗句进行阐释。 答案　(1)分三个层次：前四句写嵩山的瑰奇景色，五、六句想象杨山人归山后采摘仙草的活动，最后两句表达了自己要和他一起过求仙访道、啸傲山林的生活的美好愿望。 (2)同意。前半部分写景的部分清幽高远，并以“我有”开头，仿佛友人去的就是自己的家，毫无远离的愁情；而杨山人归山后的生活也显得恬淡安逸；结尾骑龙相访的神奇画面，又显得豪放飘逸。虽然传达送别之意、惜别之情，但始终没有流露愁情悲意。 6.阅读下面这首词，然后回答问题。 长相思 李　煜 一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。 菊花开，菊花残，塞雁高飞人未还，一帘风月闲。 (1)这首词的主题是什么？“一重山，两重山”和“菊花开，菊花残”这两句分别是从什么样的角度来表现主题的？请简要回答。 (2)末句“一帘风月闲”极富表现力，