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; 墨子(约前476~前390),名翟(dí),相传为战国时期宋国人,后长期住在鲁国,战国初期思想家、政治家、教育家,墨家的创始人。《墨子》原有71篇,现存53篇。墨子宣传“非攻”“兼爱”等主张,反映小生产者的利益和愿望。其学说与孔子对立,在战国时影响很大,与儒家并称“显学”。文章逻辑性强,语言质朴,富于说服力。;出 处;; 预习课文正确流利地朗读;特别注意下列字词的读音:;特殊读音 ;翻译方法;公输班所造的云梯:;理清行文思路,把握文意 ;以“见”字一线穿珠。 ;思考;3:墨子抓住公输盘“吾义固不杀人”一语,怎样驳斥了他的“义”?;小结:墨子仅用三次对话,就使公输盘理屈,这三次对话分别用了什么方法?; “公输盘服”,一个“服”字,表明了墨子的论说有理有力,使公输盘无话可说。可是侵略者不会轻易罢手的,当墨子进一步???问他为什么不停止造云梯时,公输盘把责任推到楚王身上,然后在墨子的进一步逼问下,只好答应引墨子去见楚王。文章极自然地过渡到下文。
墨子能说服楚王吗?战争能避免吗?;看下面的内容:(9-12段);读17-22段,思考:1、双方又进行了怎样的较量,结果怎样呢?;小结:墨子如何用巧妙、锋利的言辞折服楚王的? ;归纳:墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三个步骤,请分别用简短的语句加以概括。;;主要内容;从墨子与楚王的对话看,他的语言有什么特色?;填空:1《公输》出自 ,此书一般被认为是 。2墨子名____,相传是 时代 国人。他是 的创始人。3《公输》写的是墨子制止楚攻宋的故事,表现了他 的思想和为了实现这一思想 不辞劳苦、顽强斗争的精神。;解释加绿色的字;解释加绿色的字;解释加绿色的字;一词多义 ;见 ;为;之 ;指出通假字;从墨子的言行分析,墨子是一个什么样的人? ; ⑶墨子冒着生命危险只身深入敌国,说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一场不正义的战争,;归纳:本文表现墨子什么精神?;再见
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