2016实用类阅读课题.pptx

2016实用类文本阅读;2014年（25分）;2013年（?新课标卷２ ）实用类文本阅读（25分） 阅读下面的文字，完成⑴～⑷题。（25分） “飞虎将军”陈纳德 ?;⑴下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项都是（5分） ?A．在霍勃鲁克的大力推荐下，国民政府航空委员会秘书长宋美龄亲自给陈纳德写去邀请信，陈纳德接信后当即决定来中国支援抗日。? B．为扩建成都郊外的飞机跑道，三十多万民工只用三个月就完成全部工程，陈纳德认为，这是中国人民对飞虎队深厚友谊的最宝贵表现。? C．陈纳德凭着精湛的飞行技术和卓越的军事才能，为中国抗战立下赫赫战功，自己也从一名退役上尉成为闻名全球的“飞虎将军”。 ?D．作为一位优秀的战斗机飞行员、令日军闻风丧胆的飞虎队队长，陈纳德曾经登上美国著名的《时代》杂志的封面。? E．为帮助中国人民抗击日本侵略者，飞虎队在中国浴血奋战，作出杰出的贡献，因此被国民政府授予最高嘉奖。 答：C给3分，D给2分，B给1分；A、E不给分。（5分）;? ⑵陈纳德是一位出色的军事家，材料中有哪些体现？请简要分析。（6分）; ?⑶陈纳德的人格魅力是他至今仍被怀念的一个重要原因。请结合材料简要分析。（6分）; ①陈纳德精湛的飞行技术，过人的军事才能，在受聘担任国民政府航空委员会顾问期间，得到了充分施展的机会；②率领飞虎队在中国境内进行反法西斯斗争；③在中国抗战期间立下了赫赫战功，从一个退休上尉晋升为将军，事业达到了辉煌的顶峰；④率领飞虎队与中国人民协同作战，生死与共，结下深厚友谊；⑤受到国民政府的最高嘉奖；⑥和中国女子陈香梅产生感情并结为连理。（8分）;2013年（?新课标卷1 ）实用类文本阅读（25分） 阅读下面的文字，完成⑴～⑷题。（25分） 一个不能忘记的人?;(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 (5分) 　　A.外国轮船分司垄断长江航运，外国商船在长江上横冲直撞，气焰嚣张，这直接促使卢作孚决心创办中国人自己的航运公司. 　　B.为了赶在长江枯水期到来之前将全部难民和机器设备安全撤离宜昌，卢作孚下令一律采用“三段航行法”，实行分段运输，大大缩短了航程。 　　C.由于创办民生实业公司的辉煌成绩和完成抗战时期运输任务的卓越贡献，卢作孚不仅受到时人的称赞，也一直为后人所推重。 　　D.从北碚的建设实验中，卢作孚认识到，乡村建设固然需要人、财、物，需要实施办法，更需要动员各方面力量，分工合作，不断努力。 　　E.在卢作孚看来，中国战后建设的首要目标就是减轻人民的痛苦，增进人民的幸福，急公众难，并为此身力行，全力趋赴。; (2)胸怀强国愿望的卢作孚，是如何一步步成为“中国船王”的?请结合材料简要分析。(6分); (3)卢作孚被认为“民国乡建三杰”之一的原因是什么?请结合材料简要分析。(6分); (4)为什么卢作孚被誉为“不能忘记”的人?情节和材料，谈谈你的看法。(8分);2014年（?新课标卷1 ）实用类文本阅读（25分） 阅读下面的文字，完成⑴～⑷题。（25分） 　　　　　　　科学巨人玻尔;（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 A．爱因斯坦与玻尔在争鸣中惺惺相惜，爱因斯坦高度评价玻尔的贡献，玻尔也感念爱因斯坦的支持，他们之间建立了长久的友谊。 B．玻尔以自己创办的研究所为平台，通过邀请各国科学家前来交流学习，使团队的成员能有机会博采众长，不断发展量子力学理论。 C．玻尔敏锐察觉到纳粹将要对犹太人实施迫害，及时转移了大批犹太科学家，后来还亲自参加了丹麦的抗敌组织，反对纳粹暴行。 D．玻尔不但有科学家的直觉，也不乏政治家的远见。他预感到核武器的危害，试图尽力说服各大国首脑达成禁止使用核武器的协议。 E．玻尔致力于维护世界和平，为科学技术的国际间合作及和平利用原子能作出了卓越贡献，并获得了“原子为了和平”奖。 答：B给3分，E给2分，A给1分；C、D不给分。;（2）为什么爱因斯坦和玻尔的论战被称为物理学史上的“巅峰对决”？请结合材料简述原因。（6分） ①从成员上看，论战双方都是当时物理学界的代表人物；②从内容上看，辩论涉及现代物理学两大基础理论——相对论和量子力学；③从影响上看，辩论带动了整个理论物理界的学术争鸣。（每答出一点给2分）;（3）文中说：“玻尔领导的哥本哈根学派具备了一个科学学派应有的优秀特质。”请结合材料，具体分析哥本哈根学派有哪些“优秀特质”。（6分） 【试题答案】 ①拥有站在学术前沿的核心领导人物；②有堪称骨干的科学家集体；③创造了独特的学术精神。;（4）玻尔“特有的人格魅力”表现在哪些方面？请结合材料谈谈你的看法。（8分） 【试题答案】 ①追求真理，在学术