2010年压强和浮力专题练习.docxVIP

2011年压强和浮力专题练习 1．在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某同学做了如图7所示的实验. 比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与 有关：比较乙、丙两图可得压力的作用效果与 有关 10)如图9是水坝的截面图，水坝筑成下宽、上窄的形状，是考虑到水对坝体侧面有_______，并且随深度的增加而_______ 2．小明学过了压强后，决定测算自己双脚站立时对地面的压强。他首先测出自己的质量为56kg，然后站在方格纸上并描出自己站立时一只脚的鞋印，如图所示。已知方格纸每小格的面积是5cm2，据此可算出这只鞋印的面积约为 cm2(计数时凡大于半格、不满一格的都算一格，小于半格的都不算)，最后算出双脚站立时对地面的压强为 Pa。(g取10N／kg) 3.张红同学在学习了压强的知识后，取两张白纸，让其平行地自然下垂，如图5所示。她向两纸中间用力吹气???观察到的现象是 。由此说明流体流动时，流速大的地方压强 （填“大”、“小”或“不变”）。 4.星期天小星帮妈妈包馄饨．拌馅时闻到了阵阵香味，这是_______现象，使用圆柱形的擀面杖是为了增大_______；煮一段时间后，馄饨渐渐浮起，在浮起过程中馄饨受到的浮力_______重力，同时水面上漂着油花，这是因为油的_______比水小。 5.如图5所示，重量为10N，底面积为4×10-2m2的水桶，内盛深度为20cm的水，放在面积为1m2的水平桌面的中央，水对桶底的压强 Pa，桶对桌面的压强是 Pa。（g=10N/kg） 6.如图7所示，重为6N的长方体浸没在水中，上表面受到水的压力为4N，则物体的质量为_______kg，密度为__________㎏/m3 (g取10N／kg)。 7.(08云南)把重10N，体积为1.2×103㎝3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受浮力是（ ） A．漂浮，F浮=12N B．悬浮，F浮=10N C．漂浮，F浮=10N D．沉在水底，F浮=12N 8.小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强。他在探究报告中画出了图中所示的四种水流喷出时的图示，你认为其中正确的是（ ） 9.如图15是利用水和盐水等器材来研究浮力的实验过程，请根据图中提供的信息回答下列问题： （1）本实验是研究浮力的大小与______________的关系。 （2）实验可测出物块在水中所受浮力大小为_____________N，物块的体积是______________m3（g取10N／kg），还可测出的物理量有______________（写出一个即可，无需计算出结果） 10.（图6）小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。上图6表示探究过程及有关数据。 (1)分析②、③、④，说明浮力大小跟 有关。 (2)分析 ，说明浮力大小跟液体的密度有关。 (3)物体完全浸没在酒精中所受的浮力是 N。 (4)根据图中的实验数据，该金属块的密度是 kg／m3。(g取10 N／kg) 11.如图3所示．在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是（ ） A．P甲＞P乙 B．P甲=P乙 C．P甲＜P乙 D．无法确定 12.在抗震救灾中，某舟桥部队利用冲锋舟为灾区开辟了水上生命线（如图20所示），人们乘坐的冲锋舟满载时排开水的体积是1.5m3,冲锋舟自重为0.6×104N,假设每人的平均质量为60Kg。求：（1）冲锋舟满载时所受的浮力是多少？（2）为保证安全，这条冲锋舟最多能承载多少人？（3）冲锋舟底部0.5m深处所受水的压强多大？ 13.水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯，如13图所示。他利用家中的皮尺测得水深12cm，粗略测出玻璃杯的底面积为2×10-3m2；又估测出水和杯子的总质量约为0.4kg；并提出了下列问题。请你同他一起解答这些问题。（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3） （1）水和杯子的总重力；（2）水对杯底的压强；（3）杯子对水平茶几的压强。 14.在（图12）一个重2N，底面积为0.01扩的容器里装8N的水，容器中水的深度为0.05m。，把它放在水平桌面上，如图12所示（g=1ON/kg）。求： (1）水对容器底部的压强和压力；（2）容器对桌面的压力和压强。 15.小勇同学骑着一辆