北师大版小学四年级下册数学《三角形的内角和》答题.ppt

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;一、重温已学。 猜谜语: 形状似座山, 性能超稳定, 三竿首尾连,学问不简单。 (打一平面图形);;;猜三角形:;猜三角形:;猜三角形:;;三角形的内角和;1、实算实量;;钝角三角形;2、剪拼;3;3、折拼;;4、推算;360°÷2=180°;三角形内角和是180°;5、结论:;1.?看图求出未知角的度数。;2、请说出下列每个三角形每个角的度数。 ;3、判断 (1)一个三角形的三个内角度数是: 80° 、75° 、 24° 。 ( ) (2)大三角形比小三角形的内角和大。 ( )。 (3)两个小三角形拼成一个大三角形, 大三角形的内角和是360°( );4 、求四边形、五边形、六边形的内角和。;四、回顾总结。 这节课你有什么收获?我们是怎样研究三角形的内角和是180°? 这节课我们分别用度量、撕拼、折拼、推算四个方法对猜想进行验证,最后运用三角形内角和是180°的知识解决问题。如果给你重新选择,你会选择什么方法验证?

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