必修二第一课答题.pptVIP

第1课 精耕细作农业生产模式的形成; 基础知识是形成学科能力的源头，本栏目根据课标要求，精准梳理，清晰呈现主要知识及内在关系。关键处合理挖空、易错处及时提醒，多策并举，夯实基础，要求学生动手填一填吧！;1.知道古代中国农业的主要耕作方式。 2.了解古代中国农业经济的基本特点。;一、农业的起源 1.形成：原始农业是从采集经济向_________发展而来的。 2.区域：中国农耕经济最早在_________和_________出现。 3.格局：中国古代农业形成了北粟南稻的格局。 4.特点：中国古代农业以_______为主、家畜饲养业为辅，存 在着地域差别。;【学习思考】 中国农业起源有何显著特色？ 提示：(1)从形成时间看：起源早，独立发展，自成体系。 (2)从经济构成看：以种植业为主，家畜饲养业为辅。 (3)从地域范围看：黄河流域与长江流域相互融合。 ;二、从耒耜到曲辕犁 1.生产工具改进;2.特点：借用牛力耕田和不断改良生产工具、生产技术，使 _________的农业生产模式日益完善，是古代中国农业经济的 又一特点。 【警示钟】 生产工具的发展是衡量当时生产力发展水平的重要标志。商周时期虽然进入文明时代，出现青铜制品，但是青铜制品十分珍贵，因此在农业生产领域仍然主要使用耒和耜。春秋之后随着冶炼技术进步，农业上才逐渐使用铁器。;三、水利设施的逐渐完善 1.灌溉工具：中国古代重要的灌溉工具主要有翻车、筒车等。 2.古代著名水利工程 (1)春秋战国：修建了芍陂、_______、郑国渠等著名的水利工 程。 (2)西汉时期：兴建了_____、白渠等水利工程。 (3)治理黄河：历代重视对黄河的治理，典型的如东汉_____治 理黄河。 (4)西域地区：出现了极具地方特色的_______。 ;四、从千耦其耘到个体农耕 1.商周时期：多采用大规模_________方式进行农业生产。 2.春秋时期：自耕农经济产生。 (1)条件：生产工具和耕作技术的进步以及_________的出现。 (2)经营方式：自耕农拥有部分土地，以_____为单位经营农 业，同时与家庭手工业相结合。“_________”式的经营方式 成为古代中国农业经济的又一特点。 (3)进步性：可以使农民勉强自给自足；生活比较稳定，有较 高的生产积极性。;(4)局限性： ①小农经济的狭小生产规模和简单的性别分工，很难扩大再生 产，阻碍了_________和交换经济的发展。 ②到近代以后，成为阻碍生产发展的因素之一。 ③_______是国家赋税徭役的主要承担者，统治者过度的剥削 和压榨是其破产的原因之一。;【警示钟】 自给自足≠富足 小农经济的基本特征“自给自足”中的“足”并非指富足，而是指满足自家生活的需要和缴纳赋税，很少进行商品交换。事实上，封建制下农民生活非常艰难。 ; 核心要点是提升学科素养的关键。本栏目突破核心要点，讲练结合，提醒认知误区，点拨规律技巧，循序渐进，培养主动思考意识，提升自主探究能力，请引导学生进入探究空间吧！; 古代中国农业耕作方式的演变 【探究讨论】 材料一 其人耕无犁锄，率以刀治土，种五谷，曰刀耕，燔林木，使灰入土，土暖而蛇虫死,曰火种。 ——《广东新语》 材料二 今铁官之数曰：一女必有一针、一刀，若其事立；耕者必有一耒、一耜、一铫，若其事立；行服连轺辇者，必有一斤、一锯、一锥、一凿，若其事立；不尔而成事者，天下无有。 ——(战国)《管子·海王》;材料三 “今使乌获、藉蕃(大力士)从后而牵牛尾，尾绝而不从者，逆也。若指之桑条以贯其鼻，则五尺童子牵而周四海者，顺也。” ——《淮南子·主术训》 请分析： 1.材料一体现的耕作方式是什么？反映了怎样的实质问题？ 提示：方式：刀耕火种。实质：生产方式的极端落后。 2.材料二表明了铁器在哪些范围的应用？说明了什么问题？ 提示：妇女、农民和行人日常生产和生活必备用品。说明战国铁器的普遍使用，铁制农具已在农业生产中居主导地位。;3.材料三反映了农业生产技术哪方面的进步？有什么作用？ 提示：对牛的控制，反映了当时牛耕的出现和推广。利用畜力可以节省人力，提高耕作效率，有利于农业生产力的发展，是农用动力的一次巨大进步。 4.上述材料反映了我国古代农业发展呈现出哪些特点？ 提示：以铁犁牛耕为主要耕作方式，注重精耕细作。;【要点归纳】 中国古代农业耕作方式演变的过程 1.原始社会的耕作方式为“刀耕火种”或“火耕”。 2.距今七八千年前，我们的先民发明了最早的松土农具——耒耜。耒耜的出现和普遍使用，标志着我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段。 3.商周时期，出现了青铜农具。青铜农具比木石农具坚硬、锋利，由于比较贵，农业生产中只是少量使用。; 4.春秋时